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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    抗疫精神与高校思想政治教育融合研究

    林世基黄长恩时瑞茹赵亮...
    48-49页
    查看更多>>摘要：在疫情危机中孕育而成的"抗疫精神",是中华民族精神和时代精神的融合,是中国精神的具体表现样态,极具高校思想政治教育价值.将抗疫精神融入高校思想政治教育,能够培养大学生的爱国情怀、团结作风、奋斗精神和担当品格.高校应主动将抗疫精神融入课程体系、校园文化、网络新媒体传播、科研和实践中,引导大学生勇担时代重任,成为社会主义合格建设者和接班人.

    抗疫精神思想政治教育融合研究

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    辅导猫APP助力高职院校辅导员思政工作思路探讨

    张茜
    50,49页
    查看更多>>摘要：随着信息技术不断发展与深化应用,"互联网+"与各行各业的融合产生了良性化学反应,为各行各业发展带去全新活力.高职院校辅导员思政工作的开展,借势互联网同样出现许多全新的工作契机,需要高校辅导员及时更新教育理念和教学方法,以互联网思维来审视当前及未来高职学生思政工作的开展.基于以上笔者就当前"互联网+"模式下高职院校辅导员思政工作开展为题,首先阐述新形势下高职院校辅导员思政工作创新的意义,其次剖析应用互联网开展思政工作的不足之处,最后结合辅导猫APP的应用,提出如何互联网时代下高职院校辅导员思政工作创新的相关策略,以期能够为实现高职院校辅导员工作创新提供一定的理论和实践参考.

    辅导APP高职思政

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    浅谈主题化麦秆画课程在农村小学高年级阶段教学中的的实践与感想

    刘思琦
    51页
    查看更多>>摘要：在新课标美术核心素养的背景下,培养学生的创新实践能力是现阶段基础教育美术学科的重要目标,引导学生建构整体知识体系、拓展学生的创意思维是培养学生核心素养的前提.采用主题化的麦秆画教学活动,可以在课程实施的过程中激发学生对知识学习深度的探索,同时亦可丰富教学方式,促进教学理念的不断更新,打开美术课程教学的发展层次.

    主题化课程传统文化麦秆画教学

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    西班牙语报刊阅读课外自主线上学习实践的可实施性探究——以广西外国语学院为例

    骆诗婷文秋月
    52-53页
    查看更多>>摘要：西班牙语在我国被定义为小语种,开办的学校有限,并且相较对于其他语种起步比较晚,发展可能也比较缓慢,而在改革开放和加入世界贸易组织以后,国内外贸易往来密切,我国对西班牙语专业人才的需求也呈现出了急剧增加的趋势,所以近年来许多专家学者都在研究如何能在最大程度上帮助国内西班牙语学习者提高西班牙语水平.作为西班牙语学习者,我们也在关注自身能力的提高问题,语言学习是一个需要日积月累的过程,本课题开展以自主线上的西班牙语报刊阅读的形式,希望帮助提高阅读能力和文化交际能力,培养阅读习惯,与此同时也在一定程度上对提高自主学习能力进行探究.

    西班牙语西班牙语学习者报刊阅读西班牙语水平自主学习

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    论情感教育对高校思想政治教育的影响

    吕媛
    54页
    查看更多>>摘要：随着社会不断的发展,我国也越发的重视高校的思想政治教育.其中情感教育是教学过程中必不可少的一部分,一定要重视学生的情感变化,促进学生健康全面的发展.大学生是一个国家发展的基础,下文中将主要针对情感教育对高校思想政治教育的影响进行深入的分析,以此来提高学生的综合素养.

    情感教育思想政治教育心理影响

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    高职院校公共外语教学模式改革新方略

    潘格
    55-56页
    查看更多>>摘要：随着高职教育改革的不断深化,传统的公共外语教学模式已跟不上当下职业教育形势的需求,改革公共外语教学模式既需要看到该传统模式中存在的不足,又要结合当下高职学生的职业需求而制定相应的改革策略,以改进教学效果,还要调整唯教材的授课内容,拓展学生的外语兴趣,推进多元化的教学方法,在此基础上,优化外语考核评价制度,实行语言表现能力考核的评价机制.

    高职外语教学教学模式改革方略

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    高职院校网络思想政治教育创新策略初探

    瞿维娜
    57页
    查看更多>>摘要：随着当今的社会发展,高职院校需要不断创新自身的工作思路,对网络思想政治教育的话语体系进行有效的构建,努力快速占领网络教育高地,从而对社会主义建设者和接班人进行综合性的培养,使其获得全方位的培育.由此,对网络思想政治教育进行有效的探索是必要且紧迫的.本文对当前高职院校如何进行网络思想政治教育的创新进行探究,希望能够为我国的高职院校网络思想政治教育工作提供有效的现实性参考.

    高职院校网络思想政治教育

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    《查拉图斯特拉如是说》中的超人学说对教育的启示

    曲明霞
    58页
    查看更多>>摘要：尼采的作品《查拉图斯特拉如是说》中的超人学说是其中的一个重要思想.书中所描述的"超人"并不是一个具体的人,而是一种思想,一种精神.其中的"精神三变"对教育有深刻启示意义.尼采的超人学说中也带有对人生意义的思考,这对当今教育有重要的启示,教育需要引导学生认识到生命的意义.如今的青少年普遍抗压能力弱,过于脆弱,探索创新能力不足的现象.通过超人学说来反思教育,会对当今社会存在的教育问题有所启示.

    超人精神三变教育人生意义

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    试论小学班主任班级管理的沟通技巧

    桑梅娟
    59页
    查看更多>>摘要：小学五年级是学生三观形成、人格塑造的关键阶段,也是孩子们开始重视自己想法,有逆反心理的阶段.在这一阶段,班主任的职责十分重大,要管理班级秩序、要关注孩子心理发展、要辅导每一个孩子的学习使他们不掉队.但班级学生众多而班主任只有一个,因此,常常会出现班主任无法处处兼顾的情况.本文就当前班级管理中存在的问题进行了简要概况,并对于小学班主任进行班级管理提出了一些沟通技巧,希望对各位教师在进行班级管理时提供一些理论上的帮助.

    小学班主任班级管理沟通技巧

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    需要理论视角下的大学生思政教育实效性研究

    司朝霞高远飞郑盈盈
    60页
    查看更多>>摘要：就大学生思政教育而言,是现阶段众多高校所讨论的重点话题.大学生作为未来社会发展的后备军与接班人,在思政教育方面需要不断地加强.当今大学生的思想政治处于怎样的阶段,极易影响到未来社会发展中的思想政治水平.作为高校教师,应促进大学生在教育中得到全面发展,而思想政治教育就是大学生在全面发展过程中非常重要的一项内容.只有将大学生的思想政治方面教育好,大学生才能真正的得到全面发展.

    需要理论大学生思政教育实效性

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