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文化学刊
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文化学刊/Journal WenHua XueKanCHSSCD
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    社会力量参与县级公共图书馆文化建设服务策略研究

    王琰
    170-173页
    查看更多>>摘要：引入社会力量参与县级公共图书馆建设是适应社会信息化和科技化发展的必然选择，通过与社会力量的合作，县级公共图书馆可以更好地满足人民群众的精神文化需求，提升服务质量，实现高质量发展和优质服务。因此，县级公共图书馆应该积极探索与社会力量的合作方式，促进转型和发展。笔者对当前社会力量参与县级公共图书馆文化建设服务存在的问题进行分析，并提出针对性的解决对策。

    县级公共图书馆文化建设服务社会力量

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    文化自信视域下讲好辽宁故事

    刘浩
    174-177页
    查看更多>>摘要：辽宁故事的文化认同感发源于其地域性，植根于其人民性。想要讲好辽宁故事，从理论逻辑来看，既需要从系统思维出发阐明文化自信和讲好辽宁故事的内在逻辑，又需要从现实角度出发厘清文化自信讲好辽宁故事的客观基础。从实践路径来看，一方面，既要正确处理讲好辽宁故事中文化自信和弘扬优秀传统文化的矛盾关系，还要正确处理在讲好辽宁故事中宏大叙事与微观表达的矛盾关系。另一方面，在依托辽宁"六地"红色文化，选取红色革命故事的同时，要积极寻找传统文化资源契合点，建设发展辽宁文化产业。

    文化自信辽宁"六地"红色文化资源辽宁故事

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    花戛布依族传统教育思想调查研究

    陆稳龚露
    178-181页
    查看更多>>摘要：通过对花戛布依族的物质、精神、社会及口承四大民俗领域进行研究，探究了教育者与受教育者在教育影响下如何体现和传承布依族传统教育思想的特性与价值。花戛布依族传统教育思想有着显著的民族认同、道德教育和社会规范价值，对其深入研究有助于挖掘教育者与受教育者在文化保护与传承中的作用，促进多元文化交融、强化民族和谐，切实保护与弘扬中华优秀传统文化以及有利于铸牢中华民族共同体意识。

    布依族民俗传统教育思想

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    民族地区公共图书馆文旅融合路径探析——以新疆图书馆为例

    杨颜僖傅文奇
    182-185页
    查看更多>>摘要：本文探究民族地区图书馆文旅融合发展现状及特色融合路径，以期总结出有亮点、可复制的民族地区图书馆融合发展路径。运用文献研究法、实地访谈法、问卷调查法、三角互证法分析新疆图书馆文旅融合的四大特色模式，对图书馆文旅融合路径进行探索和研究，客观评价图书馆文旅融合发展的现状。提出民族地区图书馆文旅融合未来的发展路径:创建民族地区公共图书馆联盟体;公共图书馆与旅游业智慧化融合发展;扩充文旅融合图书馆+的内涵外延;推进公共图书馆文旅融合多元主体协作构建。

    民族地区图书馆文旅融合阅读推广研学

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    新媒介时代图书营销创新路径探析

    靳建国
    186-189页
    查看更多>>摘要：新媒介时代，面对图书零售市场的激烈竞争，图书出版单位不能适应新媒介传播规律就难以实现图书营销目的。本文在分析当前图书出版单位在新媒介营销方面仍然面临的思想认识不到位、精品图书数量不足以及专业人才匮乏等方面困难的基础上，指出应对这些挑战，图书出版单位应做好四个方面的创新，即树立图书营销极端重要性的意识、利用数字技术优化图书策划和推广、建立专业的新媒介营销人才队伍、熟练运用先进的新媒介营销方式。

    新媒介图书营销创新

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    国学文化书籍出版传播的社会文化影响力研究

    李娜
    190-194页
    查看更多>>摘要：作为中华优秀传统文化载体的国学书籍，其出版与传播是提升国家文化软实力的关键途径，具有不可忽略的社会文化影响力。文章分析了当前国学书籍出版传播与社会文化的现状，从传承中华民族优秀文化、坚持和发展马克思主义、社会主义文化建设、社会主义道德建设、中华民族的凝聚力和爱国主义情怀、高素质人才培养、实现中华民族伟大复兴七个角度出发，阐述了国学书籍出版传播的社会价值，并基于对国学书籍出版传播对社会文化影响力的体现分析，提出了几点传统文化视阈下国学书籍出版传播路径，包括抛弃封建意识形态外壳、推进内容创新发展、追求新颖的传播方式三点内容，希望能够为国学文化书籍出版传播的'社会文化影响力研究提供一些工作参考与帮助。

    社会文化社会道德国学书籍出版传播影响

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    秘鲁汉语学习者的中国文化认同现状调查分析

    史睿
    195-198页
    查看更多>>摘要：本文调查分析了秘鲁非华裔汉语学习者对中华文化认同的现状。结果显示，学习者的汉语等级与秘鲁汉语学习者对传统文化认同成正线性关系，本土教师的当代文化介绍与中国当代文化认同之间存在正线性关系，学员身份是影响秘鲁汉语学习者对当代文化认同的重要因素。本文结合分析结果，从跨文化传播主体、传播内容、传播渠道三个层面对国际中文在秘鲁的传播发展提出相关建议。

    汉语学习者文化认同跨文化传播

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    "双减"时代的家庭阅读推广:公共图书馆的实施策略

    孙峥薇
    199-202页
    查看更多>>摘要：本文探讨了"双减"时代对学生和家庭的挑战，特别关注推广家庭阅读的重要性。介绍了"双减"政策对学生和家庭的影响，讨论家庭阅读对儿童成长的价值，强调了其对培养学生学习兴趣和自主阅读的积极作用，强调了公共图书馆在阅读推广中的关键角色，提出了公共图书馆可采取的实施策略，包括丰富的图书馆活动和强调提高家长参与度。进一步讨论了数字化时代如何提高家庭阅读效果，呼吁学校、社区和家庭合作，建立更为紧密的家庭阅读支持网络。为"双减"时代公共图书馆的实施策略研究提供参考和借鉴。

    双减家庭阅读阅读推广公共图书馆

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    优秀传统文化的身份认同与文化融合

    梁冬梅
    203-206页
    查看更多>>摘要：优秀传统文化，作为一个国家或民族历史沉淀与文化积累的重要体现，不仅承载着丰富的历史信息和文化价值，也是构建现代社会文化身份的基石。文章简述了身份认同的形成机制、认同以及文化传承，详细介绍了优秀传统文化的身份认同现状，并从文化教育、数字媒体、文化交流、文化保护、代际传承创新五个角度出发，提出了几点促进优秀传统文化身份认同与文化融合的策略，希望能够为优秀传统文化的身份认同与文化融合研究工作提供一些帮助。

    优秀传统文化身份认同文化融合

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    互动关系中的宗族文化社会功能分析

    周景兰汪文堂
    207-210页
    查看更多>>摘要：传统宗族结构中，编撰族谱、修建宗祠和祭祖活动，构成了一个完整的功能体系，各组成部分及其要素相互联系不可替代，表现出时间载体、空间载体、实践载体相关联的内涵一致性。宗族作为一种社会存在，通过族谱、宗祠和祭祖这三大要素，消融了族众的社会差别，以特定的功能形式发挥着联结宗族各基本要素、增强宗族认同感和凝聚力、规范族人行为与秩序、拓展内外部发展空间等主要功能。

    宗族文化社会功能整合调适拓展

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