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文教资料
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何永康

旬刊

1004-8359

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025-83951252

210097

南京市宁海路122号

文教资料/Journal Data of Culture and EducationCHSSCD
正式出版
收录年代

    新媒体时代下高校动漫绘本创作课程教学创新路径研究

    黄超
    171-174页
    查看更多>>摘要：动漫绘本的创作涉及美学、文学等多元化元素,对高校动漫设计专业人才的培养有着严格的技术要求.基于此,研究新媒体时代下高校动漫绘本创作课程教学的创新路径具有重要意义.本文从中国原创动漫绘本的重要性、新媒体对高校动漫绘本创作课程教学的推动作用出发,提出以下创新路径:基于新媒体环境,再造混合式教学模式;融入新媒体技术,优化教学条件;利用新媒体平台,创新教学方法.教学实践结果表明,本文所述创新路径可显著提升高校动漫绘本创作课程的教学质量.

    新媒体时代高校动漫绘本创作课程教学模式创新路径

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    高校教学管理艺术中的"刚"与"柔"

    朱金娟
    175-178页
    查看更多>>摘要：刚与柔,看似矛盾,却是和谐的统一体.刚性管理与柔性管理在高校教学管理中不是相互排斥、相互取代,而是相互补充、相互制约.高校以培养高素质人才为目标,通过刚性管理和柔性管理的有机结合,让教学管理更加规范化、人性化,在保证教学秩序稳定运行的同时,激励教师投身教育改革,培养学生的创新意识,使学生、教师、管理者的关系跃升到人性互补互育的境界,构建和谐共生的教育生态.

    刚性管理柔性管理教学管理

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    大数据时代高校教育管理数字化创新路径研究

    郜太
    179-181页
    查看更多>>摘要：高校数字化改革既是中国高等教育信息化发展的新趋势,也是中国高等教育发展创新的有力举措.本文在此背景下对大数据时代的高校教育管理数字化创新路径进行研究,对高校教育管理数字化进行必要性分析,结合高校教育管理数字化的优势,提出相应的创新路径,推动高校学习管理模式的创新和完善,促进高校教育持续健康发展.

    大数据高校教育教育管理数字化

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    地方高校产教融合战略推进路径研究

    韩姝君
    182-185页
    查看更多>>摘要：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,要加大人力资本投入,深化产教融合、校企合作,大力培养高层次、高素质应用型人才.实现产教深度融合,是高校在新发展阶段实现高质量发展的必经之路.本文紧紧围绕这一必经之路,梳理理论背景与相关政策文件,剖析地方高校与地方龙头企业共建学院的实践,总结工作成果与经验,探究可复制的融合发展路径,扎实服务于省市重点产业,以期为地方高校推进产教融合提供可借鉴路径,为区域经济社会发展作出新贡献.

    地方高校产教融合校企合作

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    新形势下生物学专业研究生就业指导研究

    孙冬丽李阿特
    186-189页
    查看更多>>摘要：近年来,研究生毕业生规模屡创新高,毕业研究生就业问题越来越突出.受经济下行因素影响,众多企业面临困境,毕业生"就业难"和企业"招工难"同时存在.生物类研究生在坚持创新驱动国家发展战略的过程中扮演着重要的角色,本文分析了造成生物学专业研究生就业困难的原因,包括实践训练不足、职业规划缺失、择业观念偏差、就业能力不足四个方面,并从搭建校企合作平台、构建就业指导体系、凝聚就业育人合力三个方面探索新形势下研究生就业指导的路径,以期达到增强实践训练、提升规划意识、提升就业质量的效果,并为深化研究生就业指导相关研究提供参考.

    新形势研究生就业就业能力生物学

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    信息化时代党校图书馆资源开发模式研究

    叶海燕
    190-193页
    查看更多>>摘要：文献信息资源是党校做好教育与培训工作的重要基础之一,在党校不断发展以及党校所产生文献资源日益增加的情况下,党校图书馆亦应做好相应的资源开发探索.本文将探索视野置于信息化时代之中,着重分析当前党校图书馆的主要责任及未来发展方向,并以此为出发点,结合信息化时代下党校图书馆资源开发的环境条件,探讨由此产生的多个开发侧重点,包括使既有资源以新形式加以呈现、利用新形式整合更多资源、在线下与线上实际读者使用中优化资源等.通过相关分析和探讨结果带动党校图书馆的进一步发展,为党校各项工作开展提供支持.

    信息化时代党校图书馆资源开发

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    地方开放大学老年教育教学支持服务体系建设的思考

    张丹丹
    194-197页
    查看更多>>摘要：随着"老年教育"概念的普及程度越来越高,老年学员学习需求也呈多样性发展.新时代的地方开放大学应该紧扣时代的脉搏,大力推进老年教育工作,通过老年教育教学支持服务体系的建设与完善,不断满足老年学员学习需求,实现"不出家门了解家乡,不出家乡走遍全省";培养专业的老年教育支持服务团队,通过"关心、爱心、耐心"实现"全程、全员、全面"关注老年学员群体;加大力度改革传统教学模式,创新教学方法,广泛联系社区、机构等,打造老年教育"线上线下一体化"精品课程,提升老年学员的满意度,提高社会各界对开放大学的认可度,推动开放大学事业的进一步发展.

    老年教育教学支持服务开放大学

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    征稿启事

    《文教资料》编辑部
    封2页
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