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期刊信息/Journal information
文科爱好者(教育教学版)
文科爱好者(教育教学版)

叶红

双月刊

1671-1270

wkahz@126.com

028-89955587

610017

四川省成都市红星路一段昭忠祠街89号

文科爱好者(教育教学版)/Journal Liberal Arts FansCHSSCD
正式出版
收录年代

    初中英语阅读教学中思维导图之应用探析

    夏光辉
    88,96页
    查看更多>>摘要:初中阶段中英语阅读教学的重要地位是不容忽视的,而目前还有部分教师在使用传统教学方式进行教学,在一定程度上制约了英语阅读教学水平的提升.文章对思维导图在初中阶段英语阅读教学中的有效运用进行分析,希望能够使学生打破阅读障碍,进而培养学生良好的阅读习惯.

    初中英语阅读教学思维导图实际应用

    英语复习课教学初探

    简明仙
    89页
    查看更多>>摘要:高三英语课以复习为主,要争取将高一至高三的知识点全部复习一遍,教师要尽可能让学生将这些知识点掌握并记牢,帮助同学们查漏补缺,使他们的知识系统化,以期在高考中取得好的成绩.

    高中英语复习方法改革教学效果

    高中英语早读课问题与策略探究

    温丽萍
    90页
    查看更多>>摘要:针对当前高中英语早读课存在的重视度不够、学生参与主动性不高、教学效果差等问题,从创设和谐氛围、丰富早读形式、学习任务驱动以及合理评价等方面对提高高中英语早读课教学效果的有效性策略进行了探究,旨在提高英语早读课的有效性,促使英语教学目标更好地完成.

    高中英语英语早读有效性教学策略

    初中英语高效课堂探究

    朱凤兰
    91页
    查看更多>>摘要:做最佳的努力,帮助教师学生在课堂上更好地发挥各自能力,提高课堂教学质量,通过抓好课堂教学达到提高教学质量的目的.教师要做好备课环节;培训优秀的组长;给学生足够的信任;突破难点;活跃课堂气氛;多使用鼓励性语言.

    初中英语高效课堂信任难点鼓励

    多媒体技术与英语课堂整合教学初探

    杨国秀
    92页
    查看更多>>摘要:在面对学校缺乏外籍教师,创设合适的语言环境相对困难的情况下,有了多媒体在课堂中的辅助教学,教师可以根据实际的教学需要,借助多媒体创设比较真实的语言环境,以激发学生学习英语的兴趣,取得良好的教学效果.

    多媒体技术英语课堂创新注意问题

    谈普通高中英语语言教学

    张亚玲
    93页
    查看更多>>摘要:目前中学英语教学中,学生普遍只学习课本知识,机械地应对书面考试,但是对语言的运用能力较差,与他人交流困难.提高学生的语言综合能力,使他们能灵活掌握书本知识,增强口语表达能力成为英语教学的关键.如何运用多种教学方法提高学生运用语言的能力,是英语教师应该认真思考的问题.

    高中英语口语表达教学关键

    初中英语语法教学自主学习应用探析

    张海燕
    94页
    查看更多>>摘要:初中英语教学过程中,语法教学是十分重要的教学内容,同时也是教学难点,一定要运用科学合理的教学策略才能够提高语法教学的质量.文章重点阐述了在初中英语语法教学过程中自主学习模式的具体应用.

    初中英语语法教学知识清单自主学习

    历史教学中课堂提问探析

    陈会
    95-96页
    查看更多>>摘要:从历史教学中课堂提问的方法及提问时该注意的问题进行阐述,说明在教学过程中能恰到好处地进行提问,不但可以触及学生思维兴奋点,还能起到理解和巩固知识的积极作用.

    历史教学课堂提问方法效果

    历史故事在初中历史教学中的应用探析

    吴小花
    97页
    查看更多>>摘要:对于初中历史教学来说,历史故事的引进与应用是较为重要的,可以使学生对历史知识更加了解,有效的理解历史知识中的意义,并且,在历史教学过程中,能够有效提升教师与学校的教学水平,为初中学生的历史学习素质发展与学校教育的发展奠定良好的基础.

    历史故事初中历史教学应用

    高中历史高效课堂教学实践探索

    肖静
    98页
    查看更多>>摘要:高效课堂教学既是理念,也是策略,更是我们教育教学第一线教师的价值追求.要真正做到课堂的高效,教师就必须采取正确的教学策略.结合历史教学实践,观摩了一些国内知名的历史教师的优质课的心得,探讨如何实施高效课堂的策略.

    高中历史高校课堂教学实践