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期刊信息/Journal information
文科爱好者（教育教学版）
文科爱好者（教育教学版）

叶红

双月刊

1671-1270

wkahz@126.com

028-89955587

610017

四川省成都市红星路一段昭忠祠街89号

文科爱好者（教育教学版）/Journal Liberal Arts FansCHSSCD
正式出版
收录年代

    初中思想品德课堂考试改革对策探析

    邹斌
    98页
    查看更多>>摘要：思想品德学业水平考试改革后明显减轻了学生过重的学业负担,但同时也出现了一些问题及困惑,思想品德教师也面临重大挑战.

    初中思想品德考试改革问题对策

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    “三段六环节教学模式”在思想品德学科中的应用

    徐霞梅
    99-100页
    查看更多>>摘要：我校倡导的“阳光课堂”以“三段六环节教学模式”来体现,具体怎么操作,各科有各科不同的学情,也有不同的具体操作方法.本文将着重谈谈“三段六环节教学模式”在思想品德学科中的应用.

    阳光课堂三段六环节思想品德解读注意

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    培养学生地理空间素养探析

    窦道环
    101页
    查看更多>>摘要：地理空间素养,是指学生能从空间视角观察事象,且运用地理空间能力解决相关问题的涵养.开展地理空间素养教育有助于学生运用空间思维方式认识这个世界,以因地制宜的视角适应地理环境,并用地理学的眼光去鉴赏自然的美.

    地理空间观察事象空间思维素养

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    突出趣味实现高效——高中地理教学趣味性探究

    上官靖雯
    102页
    查看更多>>摘要：在高中阶段内,地理学科包含了较多的复杂原理,逻辑性也很强.在有限的地理课堂上,高中生通常感觉到很难予以应对.然而实际上,地理学科是充满趣味的,只要师生善于发掘地理课堂中的趣味性,就能激发高中生对于地理的探究热情.为了提升地理教学的实效性,就需要在地理学科的日常教学中突出趣味性并且实现高效性,以此来提高地理教学的实效.

    高中地理教学突出趣味实现高效

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    高中地理四大学科能力解读与应用

    唐榕梓
    103,122页
    查看更多>>摘要：全面精准获取与解读地理信息是解题的关键,知识迁移必须是有限的迁移,地理答案的编写是考查我们的思维能力和语言表达能力的环节,论证和探讨地理问题必须做到观点明确,表达清晰,论点和论据统一.

    高中地理学科能力解读应用

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    试析分组分享教学法在高中体育教学中的应用

    陈美郁
    104页
    查看更多>>摘要：随着新课改的要求,新的教学思想和教学方法不断出现,而在高中的所有课程中,体育课程是高中教育体系中比较重要的一门学科,新的教学方法出现对高中体育教学有非常重要的意义,分组分享教学方法的出现,对于高中体育教学来说,不仅提高了学生的学习能力,还培养了学生的自主探究能力.

    高中体育分组分享教学法应用

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    谈中学体育需注意事项教学

    杜金泉
    105页
    查看更多>>摘要：体育课程虽然是副科,但它独特的作用是别的学科所代替不了的,中学体育的教学也非常关键,对其以后的生活有极大的帮助,会让学生形成一个良好的生活习惯,不断地加强体育锻炼,增强体质,十分之必要,教学中应本着自身的体育素质来接受,不要超出自己的能力范围,反到造成物极必反的效果,这就得不尝试了.

    中学体育注意事项教学过程增强体质

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    初中体育课立定跳远教学现状与对策分析

    王元林
    106页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育的日益深入,初中体育教育也逐渐被重视,做好初中体育教学能提高学生身体素质,还是为学生的各项学习发展奠定基础的重要举措.初中体育课中立定跳远教学也是初中体育成绩的关键.本文分析了初中体育课立定跳远教学中存在的不足,再根据教学目标要求,提出相应有效的教学策略.

    初中体育立定跳远现状若干策略

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    初中体育教学中加强学生心理素质锻炼途径浅析

    赖龙伟
    107页
    查看更多>>摘要：初中学生正处在心理发展的重要时期,因此加强学生心理素质锻炼是初中体育教学的重点内容.基于此,本文提出了一些在初中体育教学中加强初中学生心理素质锻炼的途径,以期能够提高初中学生心理素质水平.

    初中体育教学研究心理素质锻炼途径

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    谈定向运动在初中体育教学中的应用

    管圣
    108页
    查看更多>>摘要：定向运动具有健身性、知识性和趣味性等特点,符合中学生的身心发展情况,将其应用于初中体育教学中能够增强学生的综合素质,提高初中体育教学的有效性.概述定向运动在初中体育教学中应用的作用,探讨相应的有效措施,以期在新课程标准改革的背景下,促进初中体育教学健康长远发展.

    定向运动初中体育教学方法应用措施

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