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王非

半月刊

1672-5441

wangluocfzz@163.com

010-51295984，62865030

100091

北京市海淀区91-103信箱

网络财富/Journal Internet Fortune
正式出版
收录年代

    汉字教学之我见

    王鹏李盛洁朱育锐
    105,108页
    查看更多>>摘要：本文从汉字特性出发,从汉字教学等层而入手,指出了汉字难教的历史原因和现实失误,期望能够引起人们对汉字教学进行更深入的探讨.

    汉字教学汉字简化

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    将解读视为创新——后现代主义文学的表现

    吴川颖魏笑玲李强
    106-107页
    查看更多>>摘要：后现代主义文学作为一种文学流派,是20世纪下半叶西方文坛上一个令人瞩目的文学现象.后现代主义这个概念比较庞杂,难以定义.后现代主义文学又以其难以理解和反传统的叙亭策略而著称.本文拟追溯后叙事手段和解构主义,以阐明后现代主义文学叙事理念及其后现代主义,以期对理解后现代主义有所帮助.

    后现代主义小叙事解构主义后结构主义

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    关于余姚市梁弄镇红色文化建设现状的调查研究

    陈海懿
    107-108页
    查看更多>>摘要：红色文化是构建社会主义和谐社会的宝贵精神财富,其具有政治、文化、经济多重意义和维系社会和谐精神纽带、构建和谐社会精神动力、培育和谐社会文明道德的作用.我们实践队利用暑期实践的机会,以有"浙东小延安"之称的淅东抗日革命根据地--余姚市粱弄镇为调查活动地点,从多方面深入调查研究当地红色文化建设现状、探讨红色文化建设的必由之路.希望本文能为当前各地革命老区的建设提出建设性的建议,为老区建设贡献自己的一份绵薄之力.

    梁弄红色文化调查建议

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    跨文化外语教学思想在中学英语教学中的应用初探——以艺术家为题材的课文教学为例

    俞圆
    109-112页
    查看更多>>摘要：学习语言离不开学习其文化,而艺术是人类文明的瑰宝,也是文化领域中一颗璀璨的明珠.在英语教学中我们经常会接触到关于艺术家的文章,如何对以艺术家为题材的语篇进行教学?这对老师着实是一个挑战.本文结合跨文化外语教学的实践并通过实地调查法,探讨了对于此类课文教学的方法和心得.

    中学外语教学跨文化外语教学以艺术家为题材的课文

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    土家族非物质文化遗产连箫调查研究——以万州地宝土家族乡为例

    颜艳梅
    113,115页
    查看更多>>摘要：本文通过田野调查分析得出地宝土家族乡非物质文化遗产连萧出现演唱曲目逐渐消失、后继无人、政府不重视,意识落后等传承危机,并进一步指出应从政府、社会、学校等各方面来促进连箫的传承.

    地宝土家族乡非物质文化遗产连箫现状传承

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    论大学在民族传统体育文化传承与发展中的历史使命

    王建利陈亚斌
    114-115页
    查看更多>>摘要：文章通过文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育学、文化学、教育学等视角对当前学校中民族传统体育文化教育面临的困境和问题进行剖析;对大学在民族传统体育文化传承与发展中应承担的历史使命进行深入探讨:认为民族传统体育文化是中华民族传统文化的重要组成部分,对大学生进行民族传统体育教育是传承和发展中华民族传统文化的重要途径,大学应义不容辞的担负起对民族传统体育文化历史的传承和批判、现实的发展和创新、积极地传播和交流的时代所赋予的历史使命.

    大学民族传统体育文化

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    美国基本社会化教育给我国文化机制创新的启迪

    任洪舜梁华王勇
    116-117页
    查看更多>>摘要："80后"与"90后"的问题暴露了我国在过去几十年的基本社会化教育方面存在着薄弱环节,解决这个问题需要机制创新.美国联邦政府的社会化教育举措给我国基本社会化教育机制创新三点启迪:1.我国中央政府应该在基本文化社会化家庭教育方面有所作为;2.我国的文化建设应该围绕着优秀民族核心文化这条主线展开;3.我国的文化建设应该从幼儿抓起.基本社会化教育机制创新旨在服务于我国今后的基本社会化教育.

    基本社会化文化机制创新启迪

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    批评之死——后现代主义下文学概念的延伸

    魏笑玲吴川颖李强
    118-119页
    查看更多>>摘要：文学批评一直是文学研究的重要课题.各种文学理论流派很大程度上丰富了文学研究本身.后现代主义者赋予了文学批评新的理解和定义.本文将从介绍后现代主义入手,从不同方面解读后现代主义下的批评之死,即后现代主义对文学概念重新定位.

    后现代主义文学批评约翰·巴斯延伸

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    坚持以"人"为本、营造企业凝聚力

    何欢
    119-120页
    查看更多>>摘要：凝聚力是企业的无形资产.以人为本的企业文化具有吸引人才、组织人才、培养人才凝聚人才的功能.本文分析了地处武汉的中小企业的文化特质,认真探讨了新生代农民工的心理诉求和文化价值取向,提出了从以人为本,营造良好的工作环境,建立规范公平的企业工资制度,改善福利待遇,赋予员工文化归属感等方面营造企业凝聚力的方法与途径.

    企业凝聚力以人为本新生代农民工

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    浅析中西古代建筑比较

    景月
    121,124页
    查看更多>>摘要：西方古典建筑文化是欧洲建筑文化的源泉,中国古典建筑文化是东方建筑文化的精华.中西古典建筑文化均有各自的法式,都在历史上起过不朽的作用,但是由于背景的不同,中西古典建筑各自按着自身的美学思想在发展,由此反映出了不同地域文化的特色.

    古代建筑中国文化西方文化

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