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王非

半月刊

1672-5441

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网络财富/Journal Internet Fortune
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收录年代

    《机械制图》课程教学课件设计

    李曼王立红
    106页
    查看更多>>摘要：针对<机械制图>课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合.

    机械制图课件设计

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    浅谈多媒体在初中语文教学中的运用

    田锋
    107-108页
    查看更多>>摘要：随着应试教育向素质教育的转轨,旧的教学模式也在发生根本的变化.以往"一支粉笔,一块黑板,一本书"的教学方法需要改变.在课堂教学活动中,学生应该是主体,教师应起主导作用.随着教育现代化的提出,现在的教学除了要求教师观念现代化外,还要求教学手段的现代化.多媒体是实现语文教学目标的一种重要的、现代先进的教学手段,正确运用多媒体能激发学生学习兴趣,能创设出优美的情境,能强化学生对文本的理解.从而在教学中突出重点,突破难点;同时可以有利于丰富教学资源,扩大课堂教学客量,提高语文课堂教学效率.

    乡媒体情境兴趣评价

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    轻松愉快体验生活无拘无束抒发真情

    鲍青翠
    108页
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    课堂教学开场白刍议

    刘梅芳
    109页
    查看更多>>摘要：良好的开端等于成功的一半,一堂课的开场白好,有利于整个课堂教学的进行.课堂教学开场白的目的是引起引起的注意,激发学生的学习兴趣,增进学生对新课教学的了解.多维地,立体地开开发学生的思维.课堂开场白的优劣,影响整堂课的教学质量.

    课堂教学开场白激发兴趣开发思维教学质量

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    浅论英语语音

    凌君娜
    110页
    查看更多>>摘要：研究表明:除客观因素外,影响学生英语语音习得主要因素依次为:学习策略;母语迁移;教师因素;态度和动机.

    英语语音习得语音错误归因

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    在数学教学中培养学生创新素质之我见

    巢伟龙
    111页
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    物理教学中如何渗透德育教育

    李柱松
    112,115页
    查看更多>>摘要：物理教学中渗透德育教育是新课程理念及教学大纲要求的,本文对物理学史的回顾、德育目标的明确、教育的重要性及方法,从而改进教法,激发爱国热情,激励学生感受其美,提高综合素质.

    物理教学德育教育方法

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    对普通高校篮球选修课教学问题的浅要分析

    王克斌李俊杰
    113-114页
    查看更多>>摘要：篮球是我国高校体育教学内容的一个重点部分,在高校体育课教学中占有重要的地位.目前我国普通高校篮球选修课教学内容和方法都存在一定缺陷,而且学生运动技术水平参差不齐,场地器材也有一定限制等等,一系列的问题亟待解决,因此对高校篮球教学进行改革于完善是必须的.要转变传统的"技能教学法"观念,精选教学内容,融进体育文化,实行分层教学,体现"快乐体积育"原则,建立科学的考核制度等.

    普通高校篮球教学改革

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    把"语文与生活"上成"综合性学习"例谈

    傅兵华
    114-115页
    查看更多>>摘要：<语文课程标准>指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合.就当前苏教版国标本小学语文高年段单元练习教材的编排体系来看,整个单元练习构成了一种综合的、实践的、开放的、更动的训练体系,特别是单元练习的第一项"语文与生活",仍以"大语文观"为指导,保持了该板块最明显的综合性特色,字词句段篇、听说读写做相互渗透,知识能力、过程方法、情感态度价值观巧妙融合.这两者紧密相连,相互依存,如何巧妙融合把"语文与生活"上成"语文综合性学习"值得每一位语文教师认真思考和探索.主要观点有:1、紧扣突显主题,巧妙融合.2、语文学习生活化,生活内容语文化,把课堂延伸到课外.3、巧妙渗透必要而实用的语文基础知识的训练.因此,教师要重视开发利用语文课程资源,创造性地开展各类活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识,丰富学生的语文积累,提高学生的语文能力.把"语文与生活"上成"综合性学习"不也是一种有效地尝试吗?

    语文与生活综合性学习融合

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    对提高国际音标教学效果的思考

    白洁
    116页
    查看更多>>摘要：要提高国际音标的教学效果,教师应不断探索新的教学方法,努力提高专业水平.教学中,教师可让学生有意识地利用汉语拼音的正迁移作用,也可利用方言和外语使学生轻松地掌握大部分国际音标.教师还要注意知识讲解的深度和专业知识的更新.

    国际音标教学效果

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