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王非

半月刊

1672-5441

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正式出版
收录年代

    解读潘金莲婚前之演变

    李姣
    149页
    查看更多>>摘要:在封建制度的压制下,女性要冲破一切的束缚来换取自己的幸福必定会付出沉痛的代价,甚至生命!潘金莲冲破一切的阻力,追求自己的幸福,在他人看来是如此的不可思议,但是她做到了,最终也实现了.她婚前的种种演变,正是一个新女性形象的产生过程.

    潘金莲束缚欲望新女性

    颜色词的英汉对比研究

    杨永佳
    150-151页
    查看更多>>摘要:由于汉英两种语言的文化差异,许多词汇蕴涵了不同的感情色彩.本文以颜色词汇为例,分析了颜色词汇的不同文化内涵,以达到增强语言交际能力、避免文化冲突的目的.

    颜色词汇文化差异文化内涵

    企业安全文化建设策略

    王长建
    151-152页
    查看更多>>摘要:在回顾安全文化内涵的基础上,阐述了企业安全文化建设应考虑的因素,提出了企业安全文化建设的思路与方法.对企业提高安全管理水平和建立安全生产长效机制提供了一种可行途径.

    安全文化建设策略

    《易经》豫卦新释

    王在华
    153-155页
    查看更多>>摘要:为了创新、发展、弘扬易经文化,推动现代易学发展进程,在坚持传统注解的同时系统探索易经经文新的阐释方式具有积极的现代意义.本文依据作者提出的易经新释方法(祥见<伏羲文化研究>2007年第3期),对易经之豫卦进行了传统阐释与现代新释之比较研究,提出了豫卦新的阐释系统,同时利用现代手段模拟了豫卦的变化规律,系统破解了豫卦的变化奥义,使该卦的卦辞、爻辞实现了现代意义上的数字化、符号化、图表化、语言化阐释,创设了豫卦之卦、爻变数、变化趋势图、变化模拟衰等,并用新的数、符、图、衰、文等分别从变化模拟及变化趋势、应变法则、应变谋略等四个层次完成了豫卦卦、爻的诠释,使豫卦的象数及义理在形式和内容上实现了新的系统发展,从而增强了豫卦的现代性和现代价值.

    易经豫卦新释

    农村小学班级文化探讨

    王晓玲
    155页
    查看更多>>摘要:要搞好班级文化建设,主要从四个方面加以思考:一是班级文化建设的意义和标准,应体现变革与提升;二是班级文化的内涵及构成,要具有弥散性、日常性、价值性;三是班级文化应以人为本,要体现"童心、童真、童趣";四是班级文化应以学生为本,要凸显学生文化.

    农村小学班级文化建设

    论《野草》中的"中间物"意识与"生命悲剧"

    律琳
    156页
    查看更多>>摘要:<野草>是鲁迅创作的具有浓重哲学意蕴的一组散文诗.<野草>全诗包括书前的<题辞>,共计二十四篇.在鲁迅看来,人生的意义,就是存在于个体的选择之中.在<野草>中的一些篇章中比较明显地表现出了对于选择姿态的强调与重视.<野草>作为鲁迅先生的心灵和精神的独白和隐语,深深地印刻着作为战士的鲁迅的不屈反抗与坚韧倔强,也留下了他在战斗中的一切伤痛与苦闷.

    《野草》中间物意识生命哲学

    古汉字中的女性文明——解读几个有"女"字组成的汉字

    卢士樵
    157页
    查看更多>>摘要:"好"字的本意是"母爱";"安"字揭示出母系社会的源头,"女"字说明女人是礼仪的发明者,同时也表现出女人的美丽.所以中华文明的起源和传承,女性功不可没.

    女性礼仪汉字文明

    论《三国演义》中"拥刘贬曹"的原因

    白正红
    158页
    查看更多>>摘要:三国故事"拥刘贬曹"的思想主要是源于元朝的,这主是因为元朝不是汉民族统治的时代,这与人民根深蒂固的汉家天下是相背离的,也是为人民不能接受的,但同时在元朝的统治下,汉民族人民地位是空前的低下,文人的地位更是连娼妓都不如,这些原因都导致了元代文人对元朝统治的不满,也导致了文人们借三国故事来暗暗地抨击元朝的统治.由于罗贯中<三国演义>小说是对前代三国故事的整理加工,同时因为他处于元末明初的馗尬时代也就沿袭了这样一种思想.

    "拥刘贬曹"元朝影响作者本人

    从《喜福会》的两个中译本比较看译者主体性的限度的体现

    郭静祝锋领
    159,161页
    查看更多>>摘要:译者主体性是文学翻译中的客观存在.我国翻译理论界对译者主体性的关注始于20世纪30年代对文学翻译中的创造性的讨论,对译者主体性的探讨表现出强烈的理论自觉性.在强调文学翻译的译者主体性的同时,必须看到译者主体性有着明显的限度.笔者通过<喜福会>的两个中文译本的对比研究来谈译者主体性的限度.

    译者主体性限度文学翻译创造性

    浅谈图书馆随书光盘的管理与利用

    王姝一
    160-161页
    查看更多>>摘要:文章简要介绍了随书光盘的特点、高校图书馆随书光盘常见的管理模式及提高随书光盘利用率的建议.

    随书光盘图书馆管理模式非书资源