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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    简析小学语文教学中对学生良好习惯的培养

    向明友
    178页
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    当好班主任,首先要有责任感

    黄志辉
    179页
    查看更多>>摘要：班主任在学校管理中担任着重要角色.要当好一个班主任,首先要有责任感,有了责任感,教师才能爱岗敬业,才能对学生付出爱,才能有耐心和诚心,才能勤政务实做好工作.

    班主任要有责任感

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    把班级事务做细做好

    侯晓琛
    180页
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    高中物理教学方法最优化的哲学思想

    冉伟
    181页
    查看更多>>摘要：高中的学生在物理学习的主动性,目的性方面,和中小学生相比有了一定的进步,更为需要的是教师在物理学习方法上的指导.而学习物理方法的建立是以教师的最优化教法为前提的.在高中物理教学过程中的师生双方,教师是主导,学生是主体.学生的主观动因是内因,教师的启发诱导是外因.内因是变化的基础,外因是变化的条件,外因通过内因起作用.

    教学目标学法优化博采众"法"基本规律

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    思想政治教育方法创新的探讨

    刘圆婉
    182页
    查看更多>>摘要：伴随思想认识、价值观念的变化,思想政治教育工作也受到了严峻的挑战,面对新的形势,需要不断创新思想教育的方法.笔者基于新形势下思想政治教育方法创新的历程、面临的新问题,对如何突破思想政治教育方法创新的瓶颈进行探析.

    思想政治教育方法创新探讨

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    浅谈中学语文教学中对教师本身素养能力的培养

    王黎
    183页
    查看更多>>摘要：新课程标准在确认语文学科工具性的同时,首次强调了语文学科对人文精神由单一性(工具性)向双重性(工具性和人文性)的转变.昭示了语文教学对人文精神回归的呼唤,还语文以应有的面目,给语文以应有的地位.

    中学语文人文素养

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    关于初中语文教学创新精神的培养

    苏兰
    184页
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    谈怎样培养学生的数学创造思维能力

    郑桂森
    185页
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    新形势下职业道德与职业礼仪内涵研究

    陈德荣
    186页
    查看更多>>摘要：新时期职业礼仪与职业道德的培养与提高关乎社会主义市场经济的发展,关乎新时期精神文明建设的程度.为更好的促进职业礼仪与职业道德提高,本文就职业礼仪与职业道德在新时期的内涵与二者的关系进行阐述.

    职业礼仪职业道德新时期内涵二者关系

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    初中语文教学如何激发学生的情感

    王政
    187页
    查看更多>>摘要：初中教学中,教学的非情感化是传统教学的一大缺陷.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣、形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,也是语文课程标准的新理念之一.语文教学本质上来说是语言的教学,教学中教师应把握文本语言,尽可能地挖掘作品中蕴藏的人类最丰富、最细腻的情感,使语文课堂成为激发情感、丰富情感、释放情感和完善情感的场所.

    初中语文激发情感

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