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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    如何当好一名少数民族地区的小学校长

    杨涛
    197页
    查看更多>>摘要:随着时代的迅猛发展和新课改的实施,国家呼唤着高质量的教育,对于学校,接踵而来的是竞争、生存和发展的巨大压力.而提升学校的教育教学质量和管理水平已成为刻不容缓的问题.身处少数民族聚居地区,作为学校的校长该如何应对来自新课改、社会、家长等多方面的压力呢?

    学校管理人本管理新课改

    农村小学课堂教学有效性策略研究

    秦梁婷
    198页

    如何改进中职学前教育专业课程建设

    沈丽娟
    199页

    2010年女篮世锦赛中国女篮失利因素研究

    刘文亮
    200页
    查看更多>>摘要:本文采用文献研究法、数理统计法、对比分析法、录像观察法、对2010年女子篮球锦标赛中国女子篮球队小组赛和排位赛的五场比赛数据统计分析对比本届比赛中前三名队伍的比赛数据分析,找出中国女篮失利因素.得出结论:篮板球成为中国女篮数据统计的主要薄弱环节;助攻点单一,替补年轻球员缺乏上场比赛时间,是本届世锦赛中国女篮失利的直接原因.

    世锦赛中国女篮失利因素

    高职学生体育能力和运动认知对学生职业发展的影响

    张蓝予
    201页
    查看更多>>摘要:高等职业教育是应社会发展和经济建设需求而产生的、直接面向劳动密集型产业的教育.要保证高等职业教育培养的人才为祖国贡献自己的才智和力量,就必须使他们具有良好的身体素质.所以,高职教育作为走向社会之前最后的系统学习阶段,体育学科也应该为学生的就业提供相应的辅助作用.

    构建主题式阅读教学模式——强化自主参与意识

    李彩红
    202页
    查看更多>>摘要:主题式阅读教学是小学阅读课堂教学的一种形式,其通过有导向性的主题选择读物,并在此基础上进行开放性的教学与练习.学生在这种教学模式下能够较快的融入阅读当中,并通过导向指引进行阶段性的知识积累,相较于传统的不加限制和指引的课堂阅读教学模式而言,其更有利于学生自主阅读和学习能力的培养.本文简单阐述了主题式阅读教学的基本形式与原则,分析其对于学生自主参与意识的推动作用,并提出有效应用该特征的教学模式构建方案.

    主题式阅读小学语文自主参与教学模式

    关于构建高中生生物自主学习的方法研究

    张文祥
    203页
    查看更多>>摘要:按照我国基础教育改革的基本精神,高中生物在教育教学过程中一定要实现有效的教学,构建高中生生物自主学习的方法.实现学生的自主学习除了教师教学得法外,更重要的是要自身具备一些学习生物的方法和技巧,需要师生的共同努力.本文针对高中生物的自主学习,提出了一些具体的学习方法,希望能促进学生生物课的学习.

    高中生物学习方法研究

    幽默在《电工基础》教学中的运用

    李国森
    204页
    查看更多>>摘要:电工基础是中职学校机械、自动化和电类等专业必修的一门专业基础课,在电工基础教学中加入幽默元素,可以取得良好的教学效果.幽默式教学不仅能使学生学好理论知识,熟练掌握技能,而且还能启迪学生心智,提高学生综合素质.

    电工基础幽默教学效果

    刑事立案程序比较研究

    马丽娟
    205页

    民间剪纸/镂空透雕与现代建筑概念造型设计——南通职业大学《竹之韵》艺术楼方案设计

    吴彬潘燕娇成阳吕炜...
    206-207页
    查看更多>>摘要:艺术类教学楼的方案设计除在建筑空间上满足教学功能的使用要求,还应满足人们精神感受上的需求.中国传统的剪纸艺术元素和仿竹笋型的极具特色的现代建筑文化完美结合,成为现代建筑设计的一个重要研究课题.

    剪纸建筑