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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈阅读教学的第一课时

    熊莉莉
    103页

    浅谈初中英语课堂教学的教学目标

    肖军
    104页
    查看更多>>摘要:初中英语教学成功的基础是制定一个合理有效且切合学生实际的教学目标.现代教育应该把发挥和培养学生的主体性作为一项核心性的目标.要培养和发挥学生的主体性,首先要确保学生在教育活动中具有一种实实在在的主体地位.本文分析了初中英语课堂教学中制定教学目标的策略问题.

    教学目标学力水平学生主体

    浅谈新课改中小组合作学习

    张志荣
    105页

    初中班主任德育论文——做个善于赏识的班主任

    喻兰
    106页

    建立语文课堂教学评价标准尽快适应素质教育发展背景

    包小金
    107页

    小学语文低年级识字教学浅谈

    段昌辉
    108-109页
    查看更多>>摘要:在义务教育新教材普及的现阶段,学生接触的知识量和知识难度越来越大.教师要在有效的时间内把识字的教学任务完成实属不易,况且在一些教师的教学中出现了重难点难以把握,对识字教学的讲解无法突破的现象.本文就以当前小学低年级课堂教学的现状说起,分析其中造成课堂效率低下的原因,并在此基础上提出相应的解决对策.

    小学语文低年级识字教学现状问题对策

    论对学生思想品德的评价

    翟敏
    110页
    查看更多>>摘要:对学生评价是教育评价领域中最基本的一个领域,而对学生思想品德的评价是最重要的一个环节.对学生思想品德评价的基本原则有五方面;基本内容主要包括对学生政治方面、道德方面、思想方面以及能力方面的评价等方面.

    学生思想品德评价

    浅谈视唱练耳中音高听记的训练——针对音乐类高考学生的训练

    石磊
    111-112页
    查看更多>>摘要:视唱练耳是现今音乐类院校高考必须经历的一门考试,是大部分考生没有办法找到科学、有效的学习的科目之一.本文着重从音乐类高考在音高听记,和针对零基础学生的音高感觉的提高上入手,深入剖析不同学生对于在参加艺术类院校加试的听音记写上的误区.让更多对于旋律音程、和声音程、和弦听写感到陌生的学生了解最捷径、简单的方法,短期提高音高、音准听记能力.

    音乐高考旋律音程和声音程和弦视唱练耳作用意义

    初中语文多媒体的教学

    王黎
    112页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,信息化教学技术影响改变着人类的教育方式,语文教学也改变了单一的书本文字型教材形式,多媒体技术成为促进语文教学发展的主要手段.它适应了知识更新加快,知识传播简捷的要求,使教学内容更全面,更直观,更具体,更生动.

    初中语文多媒体教学方法

    浅析现代通信的发展趋势

    张焱鑫李灿平
    113页
    查看更多>>摘要:通信与信息系统是信息社会的主要支柱,是现代高新技术的重要组成部分,是国家国民经济的神经系统和命脉.21世纪是全球科学技术飞速发展的新纪元,世界的通信每天都在发展着翻天覆地的变化,而这些变化切切实实发生在老百姓的生活中.随着人民物质生活水平的不断提高,人民的生活不在是对从饥饿到温饱的要求,人民开始追求更加高品质的生活,也希望生活能更加便利.同时,受西方先进的科学技术的影响,我国也加入了世界信息改革的时代.

    宽带化智能化个人化综合化