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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    浅谈初中思想品德教学的创新方案

    唐祖平
    134-134页
    查看更多>>摘要：创新，作为一个民族保持前进的动力，一个国家兴亡的象征，必须体现在普及教育的各个方面。初中思想品德的教学中，也要融入对学生创新思维的培养。笔者结合自己的教学实际，写下这篇论文，从培养思维创新方面简短的介绍了一下自我的看法。

    初中思想品德教学创新思维

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    高等职业院校经济管理专业统计学教学研究

    徐宝庆
    135-135,136页
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    浅谈新课程改革模式之“自讲互补”

    申婕
    136-136页
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    高职高专《机电一体化》实训教学改革探讨

    李著龙
    137-137页
    查看更多>>摘要：《机电一体化》一直是高职高专教学中的重要课程，能切实提高机械类专业学员的职业技能。本文将对机电一体化的发展和教学意义进行分析，并提出高职高专机电一体化教学改革思路，以求提升高职高专机电一体化实训的教学成果。

    机电一体化实训教学改革

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    项目教学法在对口单招《建筑测量》技能教学中的应用

    石竹龙
    138-138,139页
    查看更多>>摘要：项目教学法是学生在教师的指导下，通过完成一个完整的“项目”工作而进行的教学活动模式，其特点是以项目为主线、学生为主体、教师为主导，是一种全面提高学生综合素质能力的新型教学模式。结合对口单招《建筑测量》技能教学改革的研究，对项目教学目标及表现特征、项目实施条件、项目设定、项目实施过程、项目评价等几个方面，进行了深入探讨。

    项目教学建筑测量应用

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    浅谈对数学后进生的转化

    苏映国
    139-139页
    查看更多>>摘要：后进生是一大普遍的社会问题，现在这个问题得到广泛的讨论研究，本文主要谈了谈数学后进生的形成原因和转化后进生的几点方法策略。

    后进生学习兴趣

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    关于中职数学教学有效性的研究

    王云飞
    140-140页
    查看更多>>摘要：在很多中职学校，大多教师还是延续着传统的教学方式为主，重在传授知识，而对于学生的思维和探究等方面就过于疏忽，难以让学生的学习能力得到提高。而且有很多学生认为数学和生活没有太大的联系，感觉都是一些乏味、枯燥的数字和一些繁琐难记的公式而已，特别是中职这些数学成绩比较差或者是逻辑思维比较差的同学，对于数学是毫无兴趣，因此，数学成绩总是上不去。为了改善目前一些不良现状，教师应不断优化自身的教学方法，提高中职数学教学的有效性。

    中职数学教学有效性探讨

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    会计学本科教学中的准则制定背景讲授

    夏云峰
    141-141,142页
    查看更多>>摘要：在会计学专业本科《中级财务会计》课程的讲授过程中，我们发现会计准则制定背景内容通常没有受到足够重视。增强准则制定背景等历史线索的介绍有利于学生更清晰的理解我国会计准则的变迁过程，准则内容在修订过程中的衔接问题，以及与国际会计准则相比，我国会计准则适应国内企业的特点。

    会计准则制定背景会计准则

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    在实践中浅谈班级管理

    李继岚
    142-142页
    查看更多>>摘要：在班级管理中，学生的养成教育要始终贯穿于其中。要做好学生各方面工作，单凭一个班主任是难以完成的，必须形成一个以班干部为中心的学生骨干力量。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”许多班级管理中的高招、妙招就源于他们的小脑袋瓜。将理论知识与实践相结合，是管理方式灵活多样，真正提高班级管理的效率。

    养成教育灵活多样

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    中职教师师德建设之我见

    许文杰
    143-143页
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