首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈新理念下“语文课堂如何向40分钟要质量”

    闫俊
    25-26页
    查看更多>>摘要：小学语文学科是义务教育阶段一门基础性的学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化提高民族素质，都具有重要意义。作为语文教师，我们都深知语文所肩负的重要任务。然而，语文教学却面临着“教师难教、学生难学、考试难考、成绩难提高”的现状。因此，挤压小学生课余时间，反复练习各种习题，是当今小学语文教学中较为普遍存在的问题，其主要原因还是课堂教学效率过低。要想改变这一现状，必须从提高课堂效率入手，向课堂40分钟要质量。教师要深挖教材，备课不能流于表面；课堂提问要注意整体优化；教师具备驾驭教材，举一反三低能力；紧抓作业批改，注重后进生辅导。

    精心备课优化提问注重辅导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学课堂提问初探

    叶德表
    27-27,28页
    查看更多>>摘要：提问是课堂上师生进行教学的主要桥梁，是教师向学生传授知识的重要方式，也是促进师生沟通、交流的重要途径。恰倒好处的提问，可以揭示学生认知中的疑问，引起学生探究知识的欲望，激发学生去积极思维，使学生情绪处于最佳状态，有利于学生掌握知识，发展智力，培养能力。初中数学有着较高的抽象性，也使得数学知识学习带有较大的枯燥性。因此，教师要充分发挥课堂提问的功效，让沉闷，枯燥的数学课堂活跃起来。

    课堂提问思维兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新教材中的应用题教学

    张芬英
    28-28页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学体育开放式教学探讨

    周活新
    29-29页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    愉快教学

    邹登斌
    30-30,31页

    培养兴趣安全感教学艺术评估激励

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    理想的语文课堂

    张丽芳
    31-31页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何当好一名农村美术教师

    安英梅
    32-32页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    游戏在小学体育教学中的运用

    大达瓦次仁
    33-33,35页
    查看更多>>摘要：将游戏应用与小学体育课程的教学中，开展游戏方式的小学体育教学，不仅能够吸引学生体育学习兴趣，提高体育学习的积极性，而且对于体育学科的课堂教学效果也有很大的提升作用，更是对于传统体育教学方式的一种冲击与改革，对于推进教学实践改革发展有着积极的意义。本文主要结合小学体育学科的特点以及教学现状，对于游戏在小学体育教学中的具体应用进行分析论述。

    游戏教学小学体育学习兴趣应用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈使用初中英语新教材该如何转变教学观念

    骆园
    34-35页

    新旧不同转变观念

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    更好的利用课前三分口语训练促进英语教学

    胡凤
    36-36页
    查看更多>>摘要：自《义务教育小学英语新课程标准》实施以来，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。利用课前三分钟口语训练，采用唱歌，自我介绍，自编小对话，情景剧表演，互动游戏等形式进行，能否有效提高学生的口语水平，提高学生的学习英语的兴趣。

    小学英语新课程标准课前三分钟口语训练

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据