首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈思想政治课教学要体现时代性

    吴小华
    62-62页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校师资培养体系建立的思考与实践

    贺迅宇
    63-64页
    查看更多>>摘要：本文从分析当前高校师资培养工作现状和实际问题入手，结合高校学术梯队建设的需要，提出了高校建立师资培养体系的必要性和迫切性，并对本校建立和完善高校师资培养体系实践的一些成熟做法进行了经验总结和理性思考，提出了高校师资培养体系建设的努力方向。

    师资培养学术梯队系统

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学英语教学中如何有效培养学生的语感

    庞启峰
    65-65页
    查看更多>>摘要：新《英语课程标准》义务教育阶段小学英语课程目的中提到建立小学生学英语初步的语感，可见英语语感的培养是小学英语教学的重要组成部分。通过在小学英语几年的教学中的亲身实践和从小学英语教学的实际出发，分析、探讨语感与小学英语教学的关系及作用，提出在小学英语教学中培养学生的英语语感的重要性，同时提出有效地培养小学生英语语感的几种方法。

    英语教学语感语言实践交际能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村“留守学生”行为偏差问题的探索与思考

    倪贤生
    66-66页
    查看更多>>摘要：随着经济和社会的发展，工业化、城市化和现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力向城市流动已成为时代发展的必然趋势。农村“留守学生”必将是农村中小学学生群体中长期存在的一个特殊群体，而这一群体身上所表现出来的种种不良行为习惯直接影响着学校教育教学质量和教学秩序。因此，统筹解决农村“留守学生”的教育问题，也必将是农村基础教育事业发展面临的一项长期而艰巨的任务。为此，本文试从“留守学生”行为偏差的表现、成因及解决对策谈谈一己之见。

    留守学生行为偏差探索思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我眼中有效的课堂教学

    高丽萍
    67-67页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学生闲暇生活方式研究

    朱苏道
    68-68页
    查看更多>>摘要：本课题试图从育人角度入手，尝试探讨将大学生课堂知识学习与闲暇时间的利用结合起来，通过知识学习与闲暇时间自主学习、自觉成长、自我管理的辩证关系的分析，为大学生充分利用好大学期间这短暂而又青春迸发的人生关键时期充实自己、完善自我、健全人格，提供现实的可操作的意见和建议。

    高等教育大学生生活方式闲暇休闲

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈我国教育改革存在的问题与对策

    寸祖梅杨薇
    69-69页
    查看更多>>摘要：在全球化的影响下，我们受到了世界其他国家教育理念的影响，在与其他国家的对比之下，我们国人开始思考我国教育改革存在的问题。当今各界人士对我国的教育都提出了一些质疑和反对。我国的教育改革到底存在哪些问题呢，这些问题该如何解决呢，因此我国的教育改革问题就成为国内教育界学者一直研究探讨的话题。

    教育改革问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对初中政治情感教学的论述

    刘鸿涛
    70-70页
    查看更多>>摘要：情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊的反应方式，只有情感教学为先，才能促使学生爱学、学会，用好思想政治课的知识。

    情绪客观知识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈高中政治课改中的校本教材意义

    孙玉洁
    71-71页
    查看更多>>摘要：自全面推行基础教育课程改革以来，给学校、教师、学生带来了一系列的变化。本文通过新课程实施中高中政治课校本教材的开发与应用，探索在实际教学中如何去贯彻新课程的理念，落实“三贴近”原则，既要让学生掌握课本的知识，又要培养学生的综合素质和能力，阐述了教师的课程意识和教学方式的变化，以及在校本教材编写与使用中的经验。

    校本教材的开发综合素质能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    现代教育技术在中学课堂教学中的运用

    郑赛艳
    72-72页
    查看更多>>摘要：随着信息技术时代的到来，教育技术化已经成为一个基本的趋势，中学课堂教学在教学内容，教学模式，学习方法等众多方面无不呈现出与现代教育技术相结合后的新特点和新气象。作为一名中学教师，如果能够把这些新特点和新气象运用于现代中学生课堂教育，那么将会使中学生课堂教育呈现出一个暂新的面貌，同时也将对中学生课堂教育的教学效果发挥至关重要的作用。

    现代教育技术中学课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据