期刊,网络导报·在线教育 2012年卷33期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

网络导报·在线教育

主　　编：申振华

出版周期：周刊

电　　话：010-58477621/010-59482279

邮政编码：100024

地　　址：北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION

正式出版

收录年代

关于对当前农村初中素质教育实施存在问题及建议

田时兴

206-206页

查看更多>>摘要：当前，对学生实施素质教育，是适应世界发展的需要，是我国社会主义现代化建设的需要，是当前和今后教育的主流。但是，由于受到条件约束，不少农村初中学校在实施素质教育的过程中存在误区，并未真正把素质教育贯穿于教育的各个阶段和教育活动的各个环节，严重阻碍农村基础教育的发展。为此，笔者分析其中的问题，指出要以人为本、因地制宜，切实推进农村初中素质教育。

关键词：

素质教育农村初中问题及建议

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浅议如何关注孩子心理健康

邹珩

207-207页

查看更多>>摘要：据抽样调查,在10-18岁的在校大、中、小学生中,有18.2%的学生很少和家长、老师进行沟通,7.7%的学生和家长、老师基本不沟通,只有25.1%的学生有了委屈、困惑、烦恼时愿意和父母、老师诉说,这是我们长期以来重智轻德造成的后果.

关键词：

心理健康调查成长

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分析探究式学习在初中数学中的实施

蔡锐城

210-210,211页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入，国家对学生综合素质的培养越来越重视。而初中数学作为初中阶段重要的一门基础课程，更是受到了许多教育工作者的重视。为了保证初中数学的教学质量，提高学生的逻辑思维能力，激发学生的学习兴趣，探究式学习逐渐成为了初中数学的教育新模式。本文就探究式学习在初中数学中的实施应用进行简要分析。

关键词：

探究式学习初中数学综合素质

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一个初中历史教师关于初高中历史教学衔接问题的思考

周永秀

212-212,213页

查看更多>>摘要：初高中历史教学衔接工作不应该只是高中历史教师的责任，我们所有初中历史教师也应该去关注、思考、探索这个问题。佛山历史中考通过试题的命制引领佛山地区初高中历史教学衔接工作，指导中学历史教学促进教改，并为学生的可持续发展打下基础。

关键词：

初高中历史教学衔接初高中历史课程新课改教师责任中考历史

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浅论小学拼音教学的有效性

李丽

213-214页

查看更多>>摘要：拼音教学是“以人为本”的素质教育的必然要求，是学生识字、认字的需要。拼音教学要符合学生的身心发展规律、学习规律。作为教师，不仅要明确汉语拼音教学的教学目标，而且还要不断探索拼音教学的最佳策略，多利用游戏教学法、自编儿歌、口诀等实之有效的方法积累经验，使学生获得听、说、读、写的语言运用能力，并建立起良好的语言习惯。

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查看更多>>摘要：语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。让学生在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发。从而让学生形成积极主动的学习态度。在中学阶段，教师应采取积极有效的训练方法，开放写作形式，拓展交流空间，为学生的自主学习、自主作文创造条件，使学生在整个写作训练过程中始终积极参与，全身心的投入。

关键词：

初中语文教学作文教学自主作文训练提高

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关于对当前农村初中素质教育实施存在问题及建议

浅议如何关注孩子心理健康

幼儿教育从自尊心抓起

颠倒的词

外来务工子女行为习惯养成教育浅议

分析探究式学习在初中数学中的实施

在数学教学中培养学生的探究意识

一个初中历史教师关于初高中历史教学衔接问题的思考

浅论小学拼音教学的有效性

浅谈在初中阶段的自主作文训练