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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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收录年代

    教育--爱与智慧的世界

    刘鸿
    11-11页
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    小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

    马慧琴
    12-12页
    查看更多>>摘要：小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用多样化式提高小学生语文阅读能力。

    小学语文阅读培养提高

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    浅谈英语交际能力的培养

    胡宝春
    13-13,15页
    查看更多>>摘要：语言是一种交际工具，语言学习最终是为交流服务的。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归。通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是小学英语教师的根本任务。

    灵活应用交际能力

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    探析大学美术教育现状与教改思路

    郭文
    14-15页
    查看更多>>摘要：改革开放以来，大学美术教育已经有了很大的改观，但是在教育的方式方法上仍然存在着诸多不足，忽略了学生的思想政治教育和人文素质培养。本文对大学的美术教育现况进行了剖析，对大学美术教育所存在的几个误区进行解析，并对大学美术教育的教改思路进行了探讨。

    大学教育美术现况教改思路

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    英语教学中小组合作学习方式探讨

    陈丽萍
    16-16页
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    浅议初中语文新颖的课堂教学方法

    胡静段廷许
    17-17页
    查看更多>>摘要：现行的《全日制义务教育语文课程标准》<实验稿>对语文的课程性质做了这样的阐述：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”“指导学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，是他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。还应重视提高学生的品德修养和审美情操。使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进全面发展。”“语文是实践性很强的课程，应该着重培养学生的实践能力。”“学生是学习和发展的主体。”“教师在教学过程中根据学生身心发展和语文学习的特点，应积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式。”“语文综合性学习是培养学生主动探究、团结合作，勇于创新精神的重要途径。”

    初中语文新颖课堂教学方法

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    春风化雨育桃李勤学苦练求真知--参加国培计划(2012)广西师范大学高中政治班学习感悟

    李晓辉
    18-18页
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    机械制图课应该如何进行辅导

    李玉昌
    19-19页
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    政治教学中的心理健康教育

    石佳
    20-20,21页
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    在数学教学中渗透转化思想

    张艳
    21-21页
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