首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈我对小学语文教学的一点思考

    黄金
    94-94页
    查看更多>>摘要：语文是一项综合性很强的学科，同时又是一门人文性和工具性相结合的学科，在教学的过程中，教师既要注重对于学生基本知识的教学，还要加强对于学生情感的培养，以便实现语文教学的有效进行。小学时期由于学生的知识积累有限，教学要从最基本的内容做起，本文笔者就语文教学中遵循的基本顺序进行举例分析，从语文知识的由浅入深、由点到面、由具体到抽象、由现象到本质、由学习到创造等几点进行论述，旨在为提升语文教学的有效进行贡献一份自己的微薄之力。

    小学语文教学顺序有效性方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈提高小学语文课堂教学的有效性

    李继红
    95-95页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对小学生养成良好数学学习习惯的几点看法

    李娟
    96-96页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    陪你走过迷茫的日子-对话中学生逆反心理

    梁莉
    97-97页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村小学英语学困生转化策略初探

    罗琴贤
    98-98页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职招生策略之我见

    王兴
    99-99页
    查看更多>>摘要：近年来，各地中职学校的生源竞争越来越激烈，中职学校要想在激烈的竞争中生存下来，首先，学校领导和其他教师思想上要高度重视招生工作，做到上下齐心；其次，加大宣传力度，积极主动，抢占先机；再次，创新思路，拓宽生源渠道。做到学生在校管理好、学好；出校就业好。

    招生现状招生策略优势体现

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈小学数学学习兴趣的培养

    牛志云
    100-100页
    查看更多>>摘要：兴趣是激发学生自主学习和有效学习，发展学生的积极思维和创造力的催化剂，是调动学生学习积极性的一种内在动力。《数学课程标准》要求数学教师以新课程理念为指导，着眼于学生学习兴趣的激发和培养，在教学中采用多种科学的教学手段和方法精心组织课堂教学，以达到数学教学效果。

    小学数学学习兴趣培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探析初中历史教学中学生学习兴趣的培养

    苏迅
    101-101页
    查看更多>>摘要：要激发和培养学生学习历史的兴趣，教师自身要不断学习教育教学新理念，多学习多看书，拓展知识面，不断提高自己教学业务水平。在教学实践中还要教师根据不同的学生，不同的内容，不同的环节精心设计，在实践中不断完善，探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段。

    初中历史教学学生学习兴趣培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈数学教学中后进生的转化问题

    王晓妮
    102-102页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对三年级作文教学的探究

    唐露
    102-103页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据