浅谈我对小学语文教学的一点思考

黄金¹

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1. 550106 贵州省罗甸县平岩乡独坡小学
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摘要

语文是一项综合性很强的学科，同时又是一门人文性和工具性相结合的学科，在教学的过程中，教师既要注重对于学生基本知识的教学，还要加强对于学生情感的培养，以便实现语文教学的有效进行。小学时期由于学生的知识积累有限，教学要从最基本的内容做起，本文笔者就语文教学中遵循的基本顺序进行举例分析，从语文知识的由浅入深、由点到面、由具体到抽象、由现象到本质、由学习到创造等几点进行论述，旨在为提升语文教学的有效进行贡献一份自己的微薄之力。

关键词

小学/语文/教学/顺序/有效性/方法

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出版年

2012

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