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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    浅谈提高小学班主任工作的策略

    陈文娥
    114-114页
    查看更多>>摘要：素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的项梁柱和带头人，也为培养西藏自治区各行业专业人才奠定基础。

    小学班主任工作策略

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    初中物理教学复习方法浅析

    陈真
    115-115页
    查看更多>>摘要：物理总复习是学生对整个初中物理知识进行系统全面的巩固及再认识、深化过程。如何在有限的时间里获得最大的复习效果，采用有效的复习方法是关键。本人在物理教育教学工作总结了经验，进行了简单分析。

    初中物理复习方法

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    探析武术教学中武德教育的渗透

    樊淑娟
    116-116页
    查看更多>>摘要：本文从理论到结合自身教学实践进行阐述，旨在树立健身强体振兴民族的习武目的，培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精湛，进而促进德智体美和谐发展，为培养成为德材兼备、内外兼修的祖国优秀未来人材而准备。

    武术教武德教育

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    浅谈时间教学中的几点建议

    高丽晓
    117-117页
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    关于作文教学的几点思考

    王雪妮
    118-118页
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    浅谈小学生课外阅读兴趣的培养

    王顺海
    118-118页
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    浅谈学好哲学的方法

    吕灵治
    119-119页
    查看更多>>摘要：好多学生不爱学甚至怕学哲学，原因主要是害怕哲学，没有掌握科学的学习方法。那么该如何让学生理解这些抽象的概念，深邃的原理、理性化的观点呢？如何使学生形成这样一种主动来培养自己的抽象思维能力的意识呢？以下将就学习哲学的方法谈几点思考。

    哲学学习方法学习哲学原理物质意识

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    谈思想政治课学习兴趣的激发

    刘金鸽
    120-120页
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    浅谈英语教师的“从旁指导”

    赵缎玲
    121-121页
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    浅谈《整式的乘除与因式分解》中的逆向思维──“整式的乘除与因式分解”教学的感悟与反思

    李开铜
    122-122页
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