首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    小学数学生活化策略

    王庆元
    41-41页
    查看更多>>摘要:小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。本文围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法。

    小学数学生活化策略研究

    小学语文阅读教学中问题情境的创设探微

    张龙
    42-42页
    查看更多>>摘要:奥苏伯尔的有意义学习理论认为:创设一定的问题情境,能够使学生对知识本身发生兴趣,进而产生认识需要,产生一种要学习的倾向,从而能够激发学生的学习动机。语文阅读教学中的许多内容可以引发出各种问题,教师应为学生创设一定的问题情境,以促使学生产生问题意识,使学生善于思维、学会学习。

    小学语文阅读教学问题情景创设

    开发直觉思维培养建模能力

    钟革辉
    43-43页

    中考英语书面表达能力的培养

    唐荣姣
    44-44页
    查看更多>>摘要:培养学生的写作能力是中学英语的教学最重要的任务之一,是学好英语的关键。掌握科学的写作技巧和写作方法,是提高英语学习水平的重要手段。

    英语写作写作因素写作方法

    体育教学个案

    陈庆祝
    45-45页

    新课程标准下的小学英语创新教学

    兰芳
    46-46页
    查看更多>>摘要:在新课程改革之下的教学中,如何培养学生的创新精神和实践能力,如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们如何在新课程改革后的今天在英语课堂教学中进行创新教育呢?

    改革创新实践

    小组合作学习的实践与思考

    李智蓉
    47-47页
    查看更多>>摘要:合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质,培养学生的群体精神与能力具有深远的意义,根据合作学习理论,创拟合作学习模式,在适宜采用合作学习方式的情况下,进行练习,提高学生综合素质。

    合作学习实施模式

    小学语文教学过程中如何提高课堂教学的有效性

    王改臻
    48-48页

    小学低年级数学教学

    杨邦琼
    49-49页

    小学思想品德教学中几种基本方法的应用

    丁辉
    50-50页
    查看更多>>摘要:小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,这就对教者有了更高的要求。那么我们如何突破这些难点?下面笔者试图就自己在小学思想品德课教学中应用的教学方法谈一些体会。

    小学思想品德教学方法