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期刊信息/Journal information
文理导航(下旬)
文理导航(下旬)

苏巍

月刊

2095-3879

Wenlidh01@163.com

0451-57605776;0471-6900214

150080

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航(下旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    大单元教学设计对高考备考的有效性研究

    杨新春
    119页
    查看更多>>摘要："大单元"教学,顾名思义,就是在教材单元教学中,以大单元为中心,改变从前以单篇课文为单位,以整个整体单元的为起点.在保留现有教材编排体系的前提下深入浅出,深入教学难点重点,并依此统筹教材,整理课外课内阅读资源资源,使问题答案简单易懂,达到浅出的目的.教师重视学生语文素养,不计较一字一词的的得失,使得单元间互相串联起来,使得学生有整块的时间去自主阅读,去领悟表达,从而提升自己.

    大单元教学设计高考备考

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    探讨两个单链表交叉的相关问题

    李亚方
    120页
    查看更多>>摘要：在现代IT核心技术中数据结构的链表运用非常广泛,如linux内核、内存管理、多项式计算、邮件列表等.本文针对两个单链表是否存在交叉进行判断,找出两个单链表的交叉点,然后根据不同的情况提出多种解决方法.

    链表交叉算法

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    腊山一中(寄宿制学校)班级常规管理的策略

    太进明
    121页
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    从心开始,用爱沟通——浅谈初中班主任如何有效开展沟通工作

    张亮
    122页
    查看更多>>摘要："爱是教育的灵魂,没有爱的教育是毫无意义的."作为一名初中班主任,面对一群茁壮成长的青少年,要加强与学生的交流沟通,在爱中学会包容,学会爱的教育,用爱的管理方式引导学生,让他们在爱中成长,在爱中学会爱.基于此,文章将围绕真诚、信任是有效沟通的关键,善于运用表扬,多种沟通方法相结合,作为班主任,要注重自身职业形象等四点展开可行性研究,旨在提高沟通效果.

    初中班主任学生交流沟通有效性

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    浅谈幼儿教育教学策略的研究

    曹世海
    123页
    查看更多>>摘要：幼儿时期是智力发育和教育启蒙的黄金时期.在这一阶段,幼儿的学习兴趣与方法都获得了较快提高.因此,幼儿教育教学策略就显得尤为重要.而科学合理的策略是幼儿身心健康快速发展的主要推动因素.可以从幼儿教育教学策略入手,对情感策略、互动策略和生本策略这三个方面进行研究.

    幼儿教育情感策略生本策略

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    浅谈青少年学生心理冲突问题及应对措施

    徐锦娟黄已才
    124页
    查看更多>>摘要：青少年学生的心理和行为问题也称为"青少年学生的问题行为",指青少年学生在身心发展过程中,由于家庭因素、学校因素或机能失调等原因而导致的青少年学生偏离常态、违反社会规范的不良心理以及由此而产生的不适当行为.青少年学生的心理发展正处于渐趋成熟的阶段,具有较强的可塑性和不稳定性,有很大的发展空间,需要后期加以引导.

    青少年学生心理行为解决措施

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    山东省"光明之家"盲人数字图书馆建设与服务

    孙振东
    125-126页
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    对图书馆信息化建设的几点思考

    于志敏
    127-128页
    查看更多>>摘要：近年来,随着互联网技术以及电子信息技术的广泛应用,图书馆的建设也迎来了改革的机遇,传统的图书馆管理模式已经不能适应当前时代发展的需要,不能满足人们对图书资源的利用需求,加强图书馆信息化建设成为当务之急,将网络信息技术应用到图书管理工作中,能够大大提高图书管理的科学性,充分发挥图书资源的利用价值,更好地满足不同层次读者的需求,在社会树立良好的读书风尚,提高中华民族的整体知识水平,增强我国的国际竞争力.本文主要阐述了图书馆信息化建设的含义,以加深人们对图书馆信息化建设的认识和了解,还阐述了图书馆信息化建设的重要意义,以提高人们对图书馆建设的思想意识,分析了当前我国图书馆信息化建设中存在的主要问题,重点论述了图书馆信息化建设的几点意见,希望对图书馆信息化建设工作提供参考价值.

    图书馆信息化建设思考

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    因地制宜——区域游戏户外化

    张黎明
    封2页
    查看更多>>摘要：创设具有游戏特色的户外区域环境,然后利用乡土资源和废旧材料丰富区域活动,活动时加强各区之间联动,提高幼儿参与户外区域游戏的兴趣,教师采用有效指导策略,推动户外区域游戏的开展,从而发挥幼儿在户外区域游戏中的自主性.

    区域游戏户外化

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    小议幼儿园环保活动的实施

    王红梅
    封3页
    查看更多>>摘要："环境保护"已成为公众所关注的热点,科普学家和环保工作者积极呼吁公众自觉参与"环境保护"的活动,更有有识之士提出:"环境教育,以娃娃抓起"、"加强环境教育,不断提高全民族的环境意识".这更让人看到幼儿生态环境教育的重要性.

    幼儿园环保实施

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