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期刊信息/Journal information
文理导航(下旬)
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苏巍

月刊

2095-3879

Wenlidh01@163.com

0451-57605776;0471-6900214

150080

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航(下旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    博物馆的社会责任与社会教育

    柳风
    118页
    查看更多>>摘要：教育属于民族振兴的主要基石,博物馆不仅凝聚人类文化遗产精华,同时也对人类历史进程进行叙述,对人类的文明以及智慧进行充分展现,在一定程度上具有着相对来说比较独特的教育资源优势.本文主要介绍的就是博物馆的社会责任以及教育,进而提出以下内容,希望能够给同行业人员带来相应的参考价值.

    博物馆社会责任社会教育

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    职业院校校园文化与企业文化对接是双赢之道

    刘彦
    119页
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    高中化学教学中学生理科思维能力的训练方法

    李敬波
    120页
    查看更多>>摘要：高中化学的学习需要学生有较强的理科思维能力,教学过程中注重培养学生的理科思维能力也是教师的教学重心.本文探讨并阐述了推陈出新训练法、聚合抽象训练法、循序渐进训练法、生疑提问训练法、集思广益训练法等培养理科思维的方法.

    高中化学理科思维能力训练

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    教育惩戒的道德困境及启示探讨

    冯洁琼
    121页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的深入以及现代教育理念的普及,人们对于激励教育越来越青睐,而对于教育中的惩戒行为则越来越抵触,有的甚至上升到了法律和道德的层面对其进行批判.但是,从教育的特殊性而言,惩戒措施是构成教育教学完整性的重要组成部分,它不仅是学生塑造人格的重要方法,更是保证其他学生基本权益的必要手段,因此本文则从教育发展的角度对教育惩戒的道德困境进行分析,并对教育惩戒的启示进行阐述.

    教育惩戒道德困境学生发展启示

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    高职班主任工作的严与爱

    田伟
    122页
    查看更多>>摘要：近些年高职教育在我国发展迅速,国内中等职业教育和本科教育中班主任、辅导员工作比较成熟,可借鉴的教育工作案例比较多.笔者从事高职学生班主任工作多年,鉴于学生学识层次介于中职学生和本科学生之间,根据高职学生的心理特点对班主任工作进行了研究总结,提出了一些见解.

    班主任工作严爱

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    试论网络信息工程的建设与实际应用

    谢孜
    123页
    查看更多>>摘要：我国经济建设的发展日益剧增,当今社会下,现代人群的日常生活大多都需要将互联网作为一项重要的生活平台.而我国互联网行业在这样的背景下不断发展和进步,在经验中学习,从而使我国的互联网行业更加完善.本文主要将网络信息工程建设和实际应用作为主要内容,通过分析学习实践中所遇到的问题,从而提出互联网未来的发展方向和发展方式的建议.

    网络信息工程互联网建设实际应用

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    油气管道泄露安全预警技术现状

    吴江涛
    124页
    查看更多>>摘要：近来,因为第三方施工导致的油气管道泄露事故持续增长,所以管道安全防护问题备受关注.现在,主要应用的安全预警技术包括地震波检测和光纤传感.本文对地震波检测类安全预警技术以及光纤传感类安全预警技术综合分析,分别从两者占用光纤的数量、灵敏度及技术原理等多个方面进行对比,为今后的油气管道泄露安全预警技术的应用和筛选提供有效的参考.

    油气管道泄露安全预警地震波检测光纤传感

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    互联网新闻的现实问题和解决建议

    王一男
    125页
    查看更多>>摘要：作为信息技术发展背景下的全新信息媒介,互联网成为了民众重要的信息获取通道.可是随着互联网的言论和监管等问题,网络新闻的真实性、可信度以及价值取向都出现了很多的漏洞和不足.因此,政府、社会、民众和有关部门应当针对网络新闻的特征和性质进行有针对性问题解决,提升网络新闻的公信力、舆论导向性和及时有效性.

    网络新闻价值取向问题解决

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    一眼千年

    邓偲
    126页
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    甘守三尺讲台,用心塑造教师魅力

    杨小娥
    127页
    查看更多>>摘要：教师工作神圣而高尚,社会对教师要求越来越高,踏上这三尺讲台十年,始终用爱心感化学生;耐心改变学生;细心观察学生;责任心转化学生为宗旨.作为一名教师,我们在进行教学改革,争做四心好教师,从而树高尚师德,塑造教师魅力.

    爱心耐心细心责任心教师魅力三尺讲台

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