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期刊信息/Journal information
文理导航(中旬)
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苏巍

月刊

2095-3879

Wenlidh01@163.com

0451-57605776;0471-6900214

150080

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航(中旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    探究行为习惯对提高信息素养的意义

    郑红
    95页
    查看更多>>摘要：坏的行为习惯是阻挠信息技术高效课堂的屏障.为了使学生养成良好的行为习惯,文章认为应为学生树立好的榜样,帮助学生养成好的行为习惯,改变教学模式,引发学生学习兴趣,让学生坚持不懈地重复好习惯,从而为提升学生信息素养奠定基础和提供保障.

    习惯信息课堂意义

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    高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法研究

    周稳黄娟
    96页
    查看更多>>摘要：就目前现阶段的高中体育教学来看,在体育特长生的训练方面是存在一定的问题的,首先是在体育特长生的培养这一方面,针对体育特长生的培养问题而言,现在正需要一个系统并且科学的培养方式,然后就是着眼于参加体育训练的教师和学生来说,无论是教师还是学生对于体育训练都有一定的懈怠,所以这就导致了执行力度不高的问题,本文就这些问题主要从学生自身、家庭和学校三方面讨论了相关的解决办法,不断加强培养体育特长生的创新训练意识,并且在不断创新下进行高效率的体育训练.

    体育教学体育特长生缺乏执行力科学有效提升效率

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    基于微课的高中信息技术学生自主学习能力培养

    郑佳兴
    97页
    查看更多>>摘要：微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统课堂的时空限制,具有表现能力强、灵活性好、短小精悍等特点.微课学习已经成为学生自主学习的重要方式,本文从课前、课中、课后三个教学环节探究微课环境下如何提升学生的自主学习能力.

    微课高中信息技术自主学习

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    同课异构——构出别样的精彩——观摩第33届百花奖《无机非金属材料的主角——硅》有感

    王敏
    98页
    查看更多>>摘要：本文是作为年轻的化学教师,以学习为目的,聆听三节面向全国同课异构的公开课后,选取感受颇深的课堂导入、教学设计、课堂过程和教师氛围等进行阐述,作为自己今后教学奋斗的标杆.

    课堂导入教学设计课堂过程教师氛围

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    高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略

    黄凯风
    封3页
    查看更多>>摘要：随着我国国民经济快速稳定的发展,人民的生活发生了翻天覆地的改变,生活质量也得到了很大的提高.因此健康这个话题越来越多的成为了人们谈论的热点.而高中生的身体健康也自然而然的成为现代教育关注的重点.本文针对高中体育教学中培养学生终身体育意识的重要性以及存在的诸多问题,进行了分析研究.

    高中体育教学终身体育意识策略

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    网络课程在高中信息技术教学中的应用

    顾平
    封2页
    查看更多>>摘要：伴随着教育信息化进程的加快,网络课程的应用越来越广泛,网络课程作为一种教学手段,将其应用到高中信息技术教学中,可以丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,促使学生主动参与到课堂教学中来,促进教学目标的实现.

    高中信息网络课程运用

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