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探究行为习惯对提高信息素养的意义
探究行为习惯对提高信息素养的意义
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万方数据
中文摘要：
坏的行为习惯是阻挠信息技术高效课堂的屏障.为了使学生养成良好的行为习惯,文章认为应为学生树立好的榜样,帮助学生养成好的行为习惯,改变教学模式,引发学生学习兴趣,让学生坚持不懈地重复好习惯,从而为提升学生信息素养奠定基础和提供保障.
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作者：
郑红
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作者单位：
安徽省界首中学,安徽 界首 236500
关键词：
习惯
信息课堂
意义
出版年：
2018
文理导航(中旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(中旬)
影响因子：
0.103
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
1
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