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期刊信息/Journal information
微生物学杂志
微生物学杂志

李莉

双月刊

1005-7021

lnwswxh@126.com，lnwsuxh@mail.cyptt.ln.cn

0421-2914613

122000

辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段820号

微生物学杂志/Journal Journal of MicrobiologyCSCDCSTPCD北大核心
查看更多>>本刊是包括工业、农业、医学医药、兽医、食用菌及生物工程学在内的综合性学术刊物，为我国生物学核心期刊，1978年创刊，1987年开始美国《CA》、《SCI》和《中国生物学文摘》等国内外重要检索刊物摘引和收录，主要任务是开展学术交流，反映国内外微生物领域的进展与方向，提高广大微生物学工作者业务水平，为科研工作的正确开展，为生产建设顺利进行，为加速科研成果诞生和立项论证发挥预见性和导向性。同时为加速科研成果转化，指导生产，促进科技致富做出了积极贡献。
正式出版
收录年代

    蛹虫草缓解新型冠状病毒感染研究进展

    怀美玉徐方旭刘梦潜董彩虹...
    109-119页
    查看更多>>摘要：严重急性呼吸综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)引起的COVID-19在全球范围内大流行,危害了人类健康和公共安全,随着对SARS-CoV-2的结构、功能和致病过程的了解,越来越多的潜在药物被开发.蛹虫草(Cordyceps militaris)是我国传统的药用真菌,具有显著的抗病毒作用,虫草素作为蛹虫草的主要活性成分能够与SARS-CoV-2刺突蛋白、主蛋白酶(Mpro)相结合,抑制病毒RNA依赖的RNA聚合酶(RDRP)活性,阻断SARS-CoV-2在机体内复制.蛹虫草还具有提升机体免疫力、修复受损组织的作用.本文概述虫草素抗SARS-CoV-2的机制和蛹虫草其他相关药理作用,以期为蛹虫草用于新型冠状病毒感染的辅助治疗提供参考.

    蛹虫草SARS-CoV-2新型冠状病毒感染虫草素免疫调节

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    强化能力培养的微生物学混合式教学实践

    陈萍周于婷路蕾邓小亮...
    120-128页
    查看更多>>摘要：微生物学课程强调实践和应用性,在重视以传统教学方式进行知识体系讲授的基础上,需加强并有效考核学生实践创新能力培养,从而服务于本专业人才培养需求.本教学改革从多个方面探索实践:明确课程能力培养目标,树立以学生为中心,全课程贯穿课程思政,重视科教融合的教学理念;充分利用信息化教学手段,系统采用"教师讲授LBL+团队学习TBL+案例教学PBL"多种方式打造高效教学课堂;以项目式综合实验优化实践教学,培养学生实践能力和创新能力;构建多元化考评体系量化学生高阶能力的培养.通过教学实践,显著提高了教学效果,激发了学生的学习兴趣,实践创新能力得到明显提高,在学科竞赛和论文发表中取得了较好成绩,为培养具有专业特色的人才奠定了良好的基础.

    微生物学教学改革实践课程思政以学生为中心多元信息手段

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    《微生物学杂志》征稿简则

    封3页
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