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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    新课标下高中数学课堂教学有效性探究

    周莉于
    728-729页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的发展,科学技术的日益进步,因此我国的生产力得到了很大的提高,在此基础之上,我国对于专业性技术人才的需求也越来越高.数学是一门与生活联系十分紧密的课程,同时与社会也有极大的联系.不仅如此,数学还是其他学科学习的重要基础.为了更好的让学生学习数学,我国不断进行新课标课程的改革.新课标课程改革对高中数学课堂的教学目标也起到了重要的引导作用,新课标下的高中数学教学要重视对学生核心素养的培育.为了更好地构建高中数学课堂,提高数学的教学效率.数学教师要不断更新自己的教学观念,根据学生的实际情况和学习进度,制定相应的教学计划和教学目标.本文主要针对新课标课程改革之下高中数学课堂有效性进行探讨.

    新课标高中数学提升策略

    小学语文教学对学生语文核心素养培养的创新研究

    高莹
    729页
    查看更多>>摘要:小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人,教师就应当致力于学生语文核心素养的培养.以生为本、以读促学、读中悟写、先学后教、以学定教、自主合作、积累创新等等针对核心素养的教学,需要遵循小学语文教育规律,体现学科目标和内容的循序渐进要求.

    小学语文教学学生语文核心素养培养创新

    小学排球校本课程的有效开发研究

    蒋悦
    730-731页
    查看更多>>摘要:体育学科是小学生在接受义务教育时不可缺少的一门学科.加强小学生排球体育项目的学习,不仅有利于培养小学生健康的身体素质,还可以引导小学生逐步形成正确的价值观念及良好品格.寻求多种小学体育教学途径,学校也要有效改善传统体育教学结构的弊端,把体育作为提升学生健康的重要方式,引导学生树立正确的健康观念,促进小学生多方面健康发展.

    小学体育排球校本课程有效开发

    核心素养下小学语文培养学生自主学习能力的探究

    邓艺
    730页
    查看更多>>摘要:核心素养理念被应用进小学语文教学过程中,主要是要求老师能够摒弃传统的教学模式,把小学生们的综合素质提升上去.而在当下小学语文教学过程中,依然摆脱不掉传统的应试教育.所以,作为一名小学语文老师应该立足于核心素养教育理念,把学生们自主学习的能力积极培养出来,促使学生主观能动性充分发挥出来,促进有效提升小学生的语文综合素质.

    小学语文自主学习能力核心素养

    趣味田径对小学生田径兴趣培养的重要性研究

    曾小龙
    731页
    查看更多>>摘要:我们都常说兴趣是最好的老师,有兴趣能在探求某种事物中得到不同层面的需求.有时候日复一日的做一件事可能会非常的枯燥乏味,所以只有感兴趣才能更好的学习.我相信各著名的运动冠军都是从小经过不懈努力的训练才能取得如今的成就,才能让我们记住他们的名字,训练方法多种多样,主要是从感兴趣开始,很多教育和兴趣是从学校培养的,学生的学习能力很强,所以说趣味田径对小学生的田径兴趣培养是否很重要就不言而论了.

    趣味田径小学生兴趣培养

    影响小学体操教学效果的因素及对策研究

    蓝燕
    732-733页
    查看更多>>摘要:在传统的小学生体育教学过程中,体操教学所受到的重视程度并不高,因为在传统的教学模式下,大多数重视文化课的教学,而对于这种素质教学并不是非常重视.基于新时期发展背景下的教育改革工作重视其体操教学在内的素质教育,因此对学生体操教学实际效果,影响因素和对策进行研究是对素质教育效果进行提升的主要途径.

    小学体操教学效果影响因素对策

    初中物理教学情境创设的问题及对策研究

    张晓兰
    732页
    查看更多>>摘要:在新课改的背景下,各种先进的教学方法如雨后春笋般纷纷涌现,为教师开展教学活动提供了有利的帮助.其中,情境教学法在初中物理教学中的运用,有效的加强了学生对物理知识的理解和掌握,进一步的提升了学生对物理的兴趣,提高了学生的学习效率,使学生能更好的做到学以致用.但在实际的运用中,还是存在一些亟待解决的问题,限制了情境教学的发挥,影响了课堂教学的有效性.因此,对初中物理教学情境创设进行讨论是十分必要的.鉴于此,本文主要分析探讨了初中物理教学情境创设的问题及对策,以供参阅.

    初中物理教学情境创设问题对策

    初中语文教学中的多元化教学方法探究

    李福琴
    733页
    查看更多>>摘要:随着我国社会的发展,对人才的需求和培养方案都不能只是传统或者单一的,需要结合社会发展作出相应改变.因此,初中阶段的语文教学方式也要为顺应时代发展,结合新的教学要求做出一些改变.初中语文教师需要不断地探索与创新,顺应时代的发展,培养出越来越多的优秀人才.采用多种新型教学策略提高学生们的学习成绩,完善语文教学方面的各种工作.语文课堂教学采取多元化的教学方法,教师在上课过程中利用多渠道给学生们讲解各种各样的语文知识、走进语文的世界、享受语文带给他们的欢乐.

    初中语文多元化教学探究

    浅析小学数学几何图形教学现状及相关对策研究

    康星
    734-735页
    查看更多>>摘要:学生在小学的阶段的学习中,需要逐渐了解数学知识并且不断深入学习数学知识.部分学生会经历从接触时的新奇到深入后的厌倦,其中产生这些数学教学问题的原因也有很多.小学生刚刚接触数学这一门学科,可能会出现缺乏运用数学思维解决实际问题的情况出现,尤其是在跨入对于几何图形的研究学习时.并且有些教师还在运用传统古板这一错误的教学方法来传授数学知识.教学方法的不恰当以及教学目标的不明确都会导致小学生在学习数学时出现厌恶等不好情绪状况.几何教学的数学问题往往会导致教师教学效果的降低,本文通过对在小学数学几何图形教学中出现的问题进行分析并且通过教学经验从中吸取教训找寻相应的措施,让教师在教学过程中提高教学效果进而提升小学生的学习效率.

    小学数学几何图形教学现状

    民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究

    安静
    734页
    查看更多>>摘要:游戏一直是最受关注的一种教育形式,由于其具有趣味性,因此幼儿园、小学多采用这种方式对孩子进行教育,并取得了不错的成果.民间游戏作为一种地域性较大的活动,其可以承载当地的休闲文化,在幼儿学习的过程中,融入民间游戏是一种不错的选择,可以让幼儿享受快乐,同时又能感受到当地的民风民俗,自身获得认同感.

    民间游戏幼儿教育活动