期刊,文渊（高中版） 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

尝试"四小步"实现小学英语词汇教学的大作为

胡颖琳

420页

查看更多>>摘要：随着社会的发展,英语这门语言越来越被人们所重视.按照义务教育的标准,小学生在三年级就必须要上英语课了.小学阶段的英语学习是打好英语基础的重要时期,英语词汇的学习和积累也是英语学习中最基础、最重要的一个环节,通过小学英语词汇学习的"四小步":呈现、朗读、造句、练习,努力实现小学英语词汇教学中的大作为.

关键词：

小学英语词汇教学四小步

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核心素养下小学数学高年级情境教学的策略探讨

余新元

420-421页

查看更多>>摘要：小学数学高年级教学中,情境教学是当前最为有效的课堂教学方法,把数学的抽象内容变得直观化,让学生的学习兴趣得到提升,情境教学的目的在于:营造良好舒适的教学氛围,有利于学生学习知识,发展个性化学习,启迪学生的思维,产生求知欲,而且在情境教学中可以锻炼小学生的各种学习能力,本文就核心素养下小学数学高年级情境教学的策略进行探讨研究.

关键词：

核心素养小学数学情境教学策略探讨

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查看更多>>摘要：寓言故事是小学语文教学中比较常见的一种文学体裁,也是深受小学生喜欢的故事形式.寓言故事的显著特点是"以小见大",通过剪短的文字阐述出深刻的道理,深入浅出,通俗易懂.它往往叙述一个小故事,而在具体的情节中,隐含中一种更深刻的思想,常常语带双关,引发哲理,佐证观念.在如今新课改的情况下,越来越多的语文教材精选了很多优质的寓言故事,其对学生学习兴趣、想象力、创造性思维的提升等方面都产生了潜移默化的影响.如何更有效的发挥出寓言故事在小学语文教学活动中的优势,本文从寓言故事的教学意义和方法两个方面进行了分析.

关键词：

小学语文寓言故事教学意义方法分析

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初中英语听力教学有效方法创新分析

马辉兰

422页

查看更多>>摘要：在初中英语教学中,听力训练显得尤为重要.英语听力对于进一步培养和提高当代初中生的英语综合素养有着十分重要的意义和作用.而且,新课标对初中英语听力教学提出了新的要求——通过听力教学提高初中生的英语整体水平.因此,初中英语教师要不断对自己所掌握的教学方法进行创新,以保障听力教学的有效性.对此,本文针对当前初中英语听力教学的现状分析,对听力训练的加强措施进行了相关研究,并提出了几点建议,希望能够帮助广大初中英语教师提高英语听力教学的效果.

关键词：

初中英语听力教学创新分析

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初中语文作文教学难点与对策分析

李金婷

422-423页

查看更多>>摘要：《新课标》明确指出:写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔,要求学生说真话,不说假话、空话.而新课改也对初中语文作文教学提出了更高的要求——在达到初中语文教育目的的基础上,提升初中生的写作能力.针对作文教学中出现的诸多问题,本文从初中语文作文教学的难点问题出发,提出了提高初中学生语文作文写作水平的有效对策.

关键词：

初中语文作文现状对策分析

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高中物理实验教学中学生自主探究的探讨

车安宁

423页

查看更多>>摘要：物理作为一门自然学科,在教学过程中格外重要.高中物理学科中的理论知识晦涩难懂,很多学生觉得学起来较为吃力.如果教师能讲难懂抽象的知识通过实验的教学模式呈现给学生,不仅能将抽象的知识形象化,同时还能增强学生的学习兴趣.所以利用物理实验教学来培养学生自主探究能力显得格外重要.

关键词：

高中物理实验教学自主探究

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历史故事在初中历史教学中的应用分析

田壮元

424-425页

查看更多>>摘要：把历史故事运用到初中历史教学中,对提高学生学习质量和培养学生对历史的浓厚兴趣有着不可忽视的作用.在初中新课程改革背景下,通过历史故事能够有效导入初中历史课堂,激发学生的历史学习兴趣,通过历史故事更能够实现初中历史教学内容的有效梳理,构建知识框架.本文通过历史故事在初中历史教学中的应用原则入手,以期能够探索出高效的应用途径.

关键词：

历史故事初中历史应用分析

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核心素养在高中化学课堂教学中的渗透

王爱芹

424页

查看更多>>摘要：化学学科在高中阶段是一门非常重要的学科,在高考中占有很大比重.新课改在高中化学课堂实行中,有明确教学的目标,认真熟悉核心素养在教学中的内涵,是每位教师需要做的,注重培养学生的学习能力,把传统、陈旧的教学模式和教学内容知识进行创新.在传授化学课程课本基本知识的同时,还必须在高中化学课堂教学中,让学生对化学课程的实质有清晰的认识,对学习化学的关键性和意义有一个全新的认知,这样学生就能明白学习化学对国家社会发展有多么重要.所以,在高中化学课程教学中,培养学生的自主学习的习惯和能力,落实核心素养教育理念,是重要任务之一.

关键词：

核心素养高中化学课堂教学

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论交互式学习在小学语文教学中的运用

陈俊

425页

查看更多>>摘要：小学语文是一门语言类学科,为了培养学生的语言能力、综合表达能力,老师可以通过交互合作的学习方式,使学生能够更加通透的理解问题,使学习变得简单.从而提高学生的学习活力和动力.同时语言能力也是我们将来进入社会并在社会中能够顺利进行工作的必要技能.而且生活中处处都需要语言表达,一句话,根据表达的不同,可以呈现出不同的意思,因此我们要重视语言表达能力.本文通过交互式学习的优势,对交互式策略的基本内容作了阐述,借助现代化的方式促进交互式学习在小学语文教学中运用交互式学习作了探讨.

关键词：

交互式学习小学语文策略

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浅议小学数学课堂中师生之间的互动

王文晶

426-427页

查看更多>>摘要：小学数学是一门比较重要的学科,它相比于语言学科有一定的难度,很多学生反应说数学越来越不好学,因为上课听不懂,所以导致学生成绩逐渐下降,最终会产生厌学的心理.作为数学教师,要及时关注到学生的这些问题,可以采取在课堂中师生互动的方式让学生产生对数学的兴趣.师生互动的有效课堂注重学生的自主探究和发现过程.本文从小学数学课堂中师生互动的作用出发,对小学数学课堂如何加强师生互动作了几点尝试.

关键词：

小学数学课堂教学师生互动

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