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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养

    邹艺珍
    43页
    查看更多>>摘要：意志力是一个人非常重要的品质之一，它在很大程度上决定了一个人拥有怎样的人生，如果一个人拥有很强的意志力，那么他做什么都是不会轻易言弃的，这关系到以后的个人发展方向。学生时代是一个人人生观形成的最重要的时期，尤其是小学和初中，孩子们的经历对他们的人生都有着决定性作用。笔者通过自身的经验分析，总结了一些如何在小学体育中培养小学生意志力的方法，希望受用[1]。

    意志力小学体育培养品质

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    浅谈幼儿园舞蹈教育活动存在的问题及对策

    卢玉萍
    43-44页
    查看更多>>摘要：随着人们生活水平的不断提高，学前教育越来越多地受到家长和教育管理部门的重视。幼儿园教育致力于培养幼儿的综合素养，其中舞蹈教育活动是十分重要的一部分，能够有效培养幼儿的艺术审美能力和肢体灵活性、协调性，有效提高幼儿的身体素质，为幼儿的未来发展奠定基础。本文从幼儿园舞蹈教育活动的现状入手，分析其中存在的问题，探讨应对幼儿园舞蹈教育活动问题的具体策略，希望可以为提高幼儿园舞蹈教学水平提供一些思路。

    幼儿园舞蹈教育活动问题对策

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    新课程背景下小学音乐欣赏教学之我见

    王辉
    44页
    查看更多>>摘要：音乐教学作为小学教育中学生美育的重要课程，对学生的综合素质的发展具有积极作用。小学音乐欣赏教学能够陶冶学生的情操，培养学生的文化素养，提升学生的审美情趣，促进学生音乐综合素养的提升。本文对新课程改革背景下的小学音乐欣赏教学进行深入的分析和探究，并做出相应总结。

    新课程标准苏教版小学音乐欣赏教学高年级

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    民间美术在初中美术课教学中的应用分析

    罗卉
    45页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下，教育部对学生的学习做出了"素质教育，全面发展"的要求，意味着我国典型的"应试教育"制度需要向着"德智体美劳"全面教育的方向发展。这就要求教育工作者在美术的课堂教学中投入更大的心思去准备课堂内容。而在中国这个拥有着源远流长文化的国度，民间美术的土壤十分深厚，民间美术的气息十分浓郁，这也为民间美术融入初中美术课堂提供了良好的基础。这篇文章就站在初中美术课堂的角度上，对民间美术在初中美术课教学中的应用做出分析。

    初中美术民间美术应用

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    如何在小学音乐教学中进行节奏训练

    叶敏
    45-46页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入，小学音乐也成为了社会各界关注的焦点，小学音乐不仅能促进学生的全面发展，还能提升学生的审美能力，同时，对学生健全人格的培养也起到了积极的作用。音乐节奏训练是小学音乐重要的组成部分，良好的音乐节奏能有效提高小学生的音乐能力。因此，在小学音乐课堂上，教师要通过各种教学手段，加强学生音乐节奏的训练，充分的发挥音乐教学的作用，为提高学生的音乐素养奠定坚实的基础。

    小学音乐音乐教学节奏训练

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    浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用

    苑超
    46页
    查看更多>>摘要：随着现代教育体制和基础课程体系的改革，体育学科受到了越来越多人的重视，要求教师们不断创新教学方法，围绕学生的身心健康发展需求来制定有效的教学策略，从而在提高教学质量的同时，推动学生的全面发展。此时，为了让小学生更加积极地参与体育课堂，配合教师开展各种运动，教师们需要不断调整教学思路，以体育游戏来唤醒学生的学习兴趣，同时使他们在参与中锻炼身体，切身感受到运动的乐趣，由此实现本学科的教学目标，为学生的终身发展助力。

    体育游戏小学体育应用

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    核心素养下高中美术创新性教学的设计与实践

    岩松
    47-48页
    查看更多>>摘要：在教学的过程中不断提升自身专业素养，改善学生对美术鉴赏的认知，在课堂上通过采用多样化的教学方法创建一定的美术教学情境，从而激发学生的学习兴趣，并通过开展多样化的综合实践活动，来进一步提升学生的鉴赏力，从而实现高中美术鉴赏课堂教学的高效性。本文基于核心素养下高中美术创新性教学的设计与实践展开论述。

    核心素养高中美术创新性教学设计与实践

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    浅析体育游戏在幼儿园体育教学中的运用

    龚雪又
    47页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段是孩子接触社会的初级阶段，也是幼儿人生底色的涂抹阶段，底色打的好不好直接会影响到幼儿人生画卷的精美度。在幼儿园课程教学过程中，我们要深入贯彻落实新时代教育目标，回归教育初心，将对幼儿的身体健康素质的培养与对幼儿精神品质的培养结合起来，促进体育游戏教学活动人文性作用的充分发挥。在幼儿园体育教学过程中落实"立德树人"的教学目标，充分挖掘体育游戏资源，提升幼儿园体育训练活动的人文性，促进幼儿身体素质和精神品质的全面提升。

    幼儿园体育游戏健康素质精神品质

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    谈小学音乐教学如何做好对学生乐感的培养

    肖杨
    48页
    查看更多>>摘要：音乐作为小学阶段一门舒缓身心的课程，是学生培养乐感的开始，也是学生感受音乐的最佳时期，那在小学阶段如何让学生更好地掌握这些知识，通过哪些有效的方式激发学生的学习兴趣，是值得深入探究的。我们不仅需要教会学生理论知识，还要让学生通过实践去灵活运用，真正做到调动学生的学习热情，促进学生的全面发展。

    小学音乐教学乐感培养

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    中职学校体育教学存在的问题与改革创新思考

    胡进邹德忠
    49-50页
    查看更多>>摘要：体育教学是素质教学理念下一门至关重要的教学课程，通过体育课程的教学，教师不仅可以锻炼和强化学生的体魄，还可以培养学生良好的心理素质、合作精神以及竞争精神，从而完成素质教育的教学目标。在社会不断发展的今天，教育行业以及社会各界人士对于学生的体育教学关注度越来越高，而在中职学校的体育教学中，由于长期受传统教学模式的影响还存在着一定的问题，这就需要教师、学校以及社会各界通过各方面的创新和改革来不断完善，从而有效的提高教学质量。基于此，本篇文章对中职学校体育教学存在的问题与改革创新进行研究，以供参考。

    中职学校体育教学问题与创新

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