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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    小学一年级班主任班级管理艺术探析

    付艳梅
    573页
    查看更多>>摘要：社会进步的前提下,学校以长远的眼光审视以往的工作模式并找到其中不足,有方向地改进,以学生的发展为根本,旨在培养出满足时代需求的全能型人才.一年级的学生走入校园生活,对于学校的规则并不了解,易出现行为的失范,对秩序的遵守有所忽略,班主任面对年龄较小的学生们应投入大量的耐心并保持着足够的关爱,通过情感教育的方式对其进行点拨或引导,使之树立起集体的意识,也形成一定的责任感,逐渐提升自律的能力,让学习成为一种乐趣,以阳光向上的心态参与课堂活动,锻炼综合能力,做到身心的健康成长.

    小学一年级班主任班级管理艺术探析

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    基于循环经济的房地产经营管理研究

    乔镇兴
    573-574页
    查看更多>>摘要：我国人口众多,对房屋需求量增加.近些年,房地产行业的崛起,极大推动了我国国民经济的增长,而房地产行业想要健康发展离不开健全的管理制度,只有加强房地产的经营管理,才能使其更好的适应循环经济的社会发展形势.房地产行业的发展是提高人们生活质量的重要手段,采用先进的管理理念以及管理措施,还可以使房地产行业更好的推动我国经济的发展.在循环经济的发展模式下,房地产行业的经营管理模式必须做出改革与创新,这样也有利于提高房地产经营管理的水平.本文对循环经济的概念进行了介绍,并提出了在循环经济下加强房地产经营管理的措施,以供同行探讨与交流.

    循环经济房地产经营管理创新方法

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    幼儿园教学中传统书画艺术的应用

    传亚丽
    574页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是生活启蒙教育,其中包括艺术审美教育.具有"预写"性质的书法教育和水墨美术教育是培养儿童创造力和表达能力的有效手段.教师应以书画为载体,培养孩子的审美能力,激发孩子的创新思维,不断创新孩子的书画教育体系.本文将分析并讨论中国传统书画在幼儿教育中的具体应用.

    幼儿园美术教育传统书画

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    培智学生的美术教学中分层教学研究

    徐鸣
    575页
    查看更多>>摘要：美术能力作为培智学生必备的基本能力之一,对于强化学生的实践能力和创新能力具有至关重要的影响,只有注重对小学生能力的培养,才能为提高学生的综合素质奠定良好的基础.尤其是在特殊教育的培智教育中,美术作为培养学生能力,发展学生智力的有效途径,对于实现学生的全面发展具有至关重要的影响.本文针对培智学生美术教学中如何培养学生的能力进行分析和研究,提出了相应的培养策略,旨在促进智障儿童的全面发展.

    培智学校智障儿童美术分层教学内容方法作业

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    小学体育生活化教学与创新

    梅朝军
    576-577页
    查看更多>>摘要：我国小学体育教学一直存在着教学被动的问题.在教学过程,以教师为中心,学生处于被动学习地位.如何使学生喜欢运动?如何让学生积极参与运动?并激发学生的运动兴趣?是新课程改革后我们体育教师必须解决的问题.体育教学中,要让学生有意识地积极参与课堂锻炼,提高体育学习的有效性和身体机能,为培养他们终身锻炼的意识打下良好的基础.本文对体育课堂的教学方法、教学内容生活化进行了以下阐述.

    小学体育生活化教学创新

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    让鲜活的生命更精彩——关于班级文化建设的思考与实践

    姜岩
    576页
    查看更多>>摘要：文化建设离不开精神的铸造.结合《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《未成年人思想道德建设》,我把我班的班级文化建设的重点定位在对学生优良品德的全方位塑造上,即把培养学生理想、动机、教学生学会做人作为教书育人的首要任务.把班级建设成一个朝气蓬勃、勤奋学习、团结互助、积极向上、遵守纪律、班风正派的坚强集体作为自己责无旁贷的责任和目标.本文探讨了笔者多年班主任工作的实践与总结、完善,结合优秀教育家的宝贵经验,在与学生同商共议、大讨论、大辩论中形成了一套文化建设措施,包括班训、班级精神、班级各项常规等方面,以期让鲜活的生命更精彩.

    班级文化建设精神铸造措施氛围

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    基层文化馆如何做好青少年群众文化服务的创新

    杨秋娟
    577页
    查看更多>>摘要：基层文化馆作为组织开展基层群众文化活动的基础阵地,在丰富基层群众的文化生活、弘扬先进文化、落实我党方针政策以及构建和谐社会等方面具有现实意义.基层文化馆的职责就是上级单位的指导下,为基层人民群众提供文化服务,最大限度的满足人们日益增长的文化需求,推进社会主义精神文明建设.从现阶段参与基层文化馆文化活动的群体来看,青少年已经成为了重要的参与主体之一,基层文化馆应进一步提高对青少年群体的重视,积极创新文化服务模式,丰富文化服务内容,满足青少年群体的个性化文化需求.

    基层文化馆青少年群众文化服务创新

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    浅析中国古代绘画中的散点透视及其文化意蕴

    李子莹
    578页
    查看更多>>摘要：中国古代绘画通常运用散点透视来表现画面的整体空间,并以此来把握画面的节奏变化与组织关系,这主要与中国人崇尚自然、追求自由的主观精神密不可分,本文引用古代绘画作品对散点透视在传统中国画中表现出来的文化底蕴进一步说明.

    散点透视中国古代绘画意蕴

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    小学语文课堂提问艺术的新思考

    杜建青
    579页
    查看更多>>摘要：课堂提问的艺术性,主要是指提问能与兴趣、灵活、新奇、情景等方面有机地结合起来并有一定的生动的艺术效果从而使学生能在提问的训练中轻松、愉快、积极、主动地学习.

    巧问激趣新奇灵活启发思维

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    小学音乐教学中师生互动的有效途径

    冯琳琳
    579-580页
    查看更多>>摘要：音乐是情感的一种表现形式,在小学音乐课堂中加强教师与学生之间的互动交流,能够让两者处于平等的地位进行互动,有助于提升小学音乐教学质量.而若想更好地提升互动效果,音乐教师必须将教学内容与学生特点进行结合,采取有效的方式吸引学生的注意力,提升教学质量.

    音乐教学师生互动提高质量途径

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