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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    浅议高中校长的教学管理策略

    郭民
    855-856页
    查看更多>>摘要：要想在教学中落实"新课程"改革的教学管理内容,校长就要加强综合管理,转变高中教师的教学理念,让高中教师意识到教学管理是每一名教师的教学责任与义务,是教学内容中的一部分,是大家共同的责任.校长要为教师提供良好的教学资源,完善课堂教学环境,提高教师的教学管理水平,促使教师高效将教学管理落实到课堂教学中.

    高中校长教学管理管理策略

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    解析高中班主任班级管理的技巧及方法

    茶娜
    856页
    查看更多>>摘要：随着我国教育机制不断创新和改革,国家对高中生的学习素质教育培养的关注度极高,高中阶段是培养学生全面发展的重要时期,加强班级管理有重要作用.高中生有着开阔的思维和丰富的创新能力,班主任作为学生的引领者、班级的管理者,应具备优秀的管理能力.班主任在班级管理工作中应积极的寻找正确的工作的方法和态度,充分发挥班主任在班级管理工作中的职能优势,把素质教育融合到班级管理中,这对学生素质培养和学习的发展有着深刻的影响.

    高中班主任班级管理技巧方法

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    农村公共危机管理信息化初探

    刘燕萍
    857页
    查看更多>>摘要：随着网络时代到来,微信、微博、抖音等社交媒体已经成为人们日常生活不可缺少的一部分,中国迎来全媒体时代.社交媒体在一定程度上推动了危机管理改革,推动了"政务电子服务"的发展趋势,使得越来越多的民众借助互联网社交媒体向政府表达诉求.这就需要管理部门进一步创新工作方式,建设网络数据平台,及时回应民众需求,形成与民众的良性互动,有效化解公共危机.鉴于此,本文对农村公共危机管理的信息化路径进行了探索.

    农村公共危机管理信息化路径探索

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    小学数学班主任管理创新探析

    周正杰
    857-858页
    查看更多>>摘要：在素质教育不断发展的过程中,班主任在实施教学管理工作时,更应该将学生作为主体实施班级管理工作,给学生创建高效教学的环境,让学生在科学合理的班级管理理念下实现数学知识的学习,实现学生更全面的成长和发展.在班主任担任小学数学教师的情况下实施管理工作,班主任更应该重视管理工作的创新,这样才能够实现对学生更高效的教学,让学生既可以得到综合素质的提升,让学生喜欢班级环境,同时还能让学生得到数学学习成绩的提升.

    小学数学班主任管理创新

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    中小学班级管理信息化的探索

    吴小巧
    858页
    查看更多>>摘要：当前我们处在信息化时代,中小学班主任在管理班级的过程中要充分利用信息技术,改进班级管理的组织制度,科学合理地调整管理策略.本文主要针对中小学班级信息化管理策略进行研究.

    中小学班级管理信息化

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    新经济背景下企业财务管理的创新策略

    祝福冬
    859页
    查看更多>>摘要：随着我国经济水平不断的增长,国内的企业也得到了很多的发展机会,但是得到机会的同时也面临着很大的压力,这是因为国内市场的竞争力不断增强.想要在国内激烈竞争中站稳脚跟,就需要对自己企业的财务管理模式进行改进,只有提升企业的财务管理的水平才能保证在这么激烈的市场中生存下来.本文就企业财务管理在当今新经济背景 下的创新策略.

    新经济背景企业财务管理创新策略

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    电线电缆制造企业节能降耗管理措施

    沈艳红
    859-860页
    查看更多>>摘要：社会主义中国要求能源发展要与环境保护为基础,近几年来,"节能减排"和"可持续发展"一直都是国家对于能源企业的基本要求.随着"节能减排"政策的管理力度不断加大,电线电缆企业的经营面临着严重的危机.企业只有从自身问题为立足点,发现问题,解决问题,这样才能长久的生存与发展.本文通过对电线电缆制造企业的现状分析,如何节能降耗将资源配置发挥到最大化提出一些建议.

    电线电缆制造企业节能降耗

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    永远无法割舍的文学情结——浅析巴一的获奖作品《心灵深处的特别鸣谢》及其艺术手法

    祝天文
    860页
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    音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂

    贾凌艳
    861页
    查看更多>>摘要：音乐是一门可以培养学生素养的学科,音乐是小学阶段的必修科目,其中有很多形式不同的音乐表现方式,这对学生音乐学习积极性的提升,以及对学生音乐感知能力的培养来说都是比较重要的.但是音乐并不是考试重点考察的学科,所以受到教师的重视比较少,但是在教学改革不断发展的过程中,音乐学科的重要作用也逐渐被展现出来,学校以及教师对音乐教学的重视度也有所提升.教师不断创新自己的教学思路与教学方式,给学生提供优质的音乐教学,不断追求高效音乐课堂的创建,不断追求对学生音乐学科核心素养的培养.本文对音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂做出相关分析,希望可以为各位教师提供一定的参考价值和帮助.

    核心素养小学音乐高效课堂

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    小学语文教学中如何有效渗透传统文化

    郑晓霞
    861-862页
    查看更多>>摘要：中华民族优秀传统文化博大精深而且源远流长,是在漫长的历史长河中积淀形成的,是我们中华民族的根基和灵魂,在小学语文教学中渗透传统文化,能有效地增强学生的民族自信和文化认同感,不仅可以促进学生综合素质的发展,也能够有效地提高学生的人文素养.本文对此作了研究和阐述.

    小学语文教学传统文化渗透策略

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