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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    应用类微写作方法探究

    刘秀云
    338页
    查看更多>>摘要:微写作短小精悍,要在很短的篇幅内把该写的内容写清楚,就必须掌握一定的方法步骤,对于应用类微写作,写作方法归纳为几个字:摆话题,提建议,要得体.

    微写作写作方法写作步骤指津

    基于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用价值分析

    邝嘉祺
    339页
    查看更多>>摘要:作文一直以来在语文学科中占有重要的地位,它从根本上考察着学生的语文素养,所以深受重视.但从现实状况来说,作文在教学中投入的时间比例并不多,教师更多地将精力放在了基础知识和阅读理解上面,导致很多学生的作文水平长期处于下游状态,部分学生甚至畏惧作文的学习.因此,教师需要探究有效的办法来帮助学生突破作文难关.其中课外阅读具有较强的应用价值,教师理应认识到课外阅读的重要性,将其融入作文教学中,提升教学的效果.

    课外阅读小学语文作文教学重要性应用价值

    正确指导学生课外阅读

    白海波
    339-340页
    查看更多>>摘要:小学生年龄比较小,阅历又很浅,面对大量的图书往往会出现很大盲目性与随意性,进而影响到他们阅读的质量,这就必须要求作为语文教师的我们对学生阅读加以正确指导,并且经常进行形式多样的课外阅读活动,这样才能够引起学生读书有兴趣,让他们能够在读书有所收获,有所获得.

    正确指导课外阅读

    初中英语阅读教学开展研究

    曾云
    340页
    查看更多>>摘要:阅读教学在初中英语的学习之中占有很大的比重,事实证明,中学生对于英语单词等基础知识点的记忆在阅读英语文章时才是最佳的记忆学习途径.因此我们初中的英语老师要从本班学生的实际情况去出发,让中学生对于英语阅读能力加大,促使他们阅读能力得到发展,只有这样才可以提高初中英语阅读能力.

    初中英语阅读教学开展策略

    浅谈小学语文阅读能力的培养

    常春宇
    341页
    查看更多>>摘要:语文学科是小学教育阶段的一门重要学科,其不仅具备较强的人文性,还具备一定的工具性.在小学语文教学过程中,培养小学生的阅读能力对提升其语文学习能力起到至关重要的作用,与此同时,还能够有效锻炼小学生的表达能力以及理解能力,促使其综合能力得到全面提升.因此,小学语文教师应将阅读教学作为重点教学内容,积极培养小学生良好的阅读习惯,为小学生更好地学习语文知识奠定坚实的基础.

    小学语文教学注重学生阅读能力培养

    小学语文阅读教学的实践和创新策略探析

    李姝妮
    341-342页
    查看更多>>摘要:在我国的教育行业之中,最关键、最核心的科目之一便是语文,其教育地位不可撼动.而在开展小学语文教学活动期间,阅读教学的重要性得到突显,是培养小学生阅读综合能力、提升小学生语文知识的关键因素.因此,对于教师来讲,必须要不断改善阅读教学方式,才能够实现阅读教学工作的实践与创新,在提升小学生阅读兴趣、自主性的同时,达成良好的教学效果.基于此,本文首先围绕当前小学语文阅读教学活动中存在的主要不足展开简要的分析,并视作切入点,探寻更加高效的实践与创新策略.

    小学语文阅读教学

    网络教学中中学语文写作教学技巧分析

    王佳
    342页
    查看更多>>摘要:伴随着现代信息技术的发展及其在教学领域中的广泛应用,借助丰富的网络信息资源进行教学已经成为教学改革的一个方向.网络课程应运而生,网络课程担负起网络教学的使命.在中学语文教学中,网络课程的使用为课堂注入了活力,拓展了学习空间,丰富了学习资源,吸引了学生兴趣,提高了教学效率.因此,我们每位教育工作者都需要对如何充分有效地利用网络课程的课题进行不断地研究和探索,本文将对此问题进行简要地讨论与分析.

    网络课程写作教学技巧

    试析初中英语阅读教学中逻辑思维能力的培养路径

    张然硕
    343-344页
    查看更多>>摘要:目前,初中英语教学中存在着许多问题,而最突出的问题,就是学生阅读理解能力不足,主要是因为学生逻辑思维能力欠缺,不能充分理解文章含义,导致在考试过程中失分严重.本文主要针对初中英语阅读教学逻辑能力培养过程中存在的问题,提出了转变阅读教学思维方式以及在阅读教学过程中创新教学模式的方法,达到培养学生的逻辑思维能力的目的 .

    初中英语阅读教学逻辑思维能力培养方法

    如何提高小学生的写作能力

    张金香
    343页
    查看更多>>摘要:新课改要求教育要面向现代化,面向世界,面向未来,培养全面发展的人才.小学语文是认识国学的入门阶段,学好小学语文,才能在未来的语文学习中不那么困难,因此小学语文是非常重要的.在小学语文的学习中,写作能力决定着学生综合文化水平的高低,因此培养学生的写作能力,提高学生的写作水平是小学教育中非常重要的内容,也是促进学生全面发展的途径.

    小学语文写作能力培养策略

    试论思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用

    彭柳娟
    344页
    查看更多>>摘要:英语课程不仅旨在指导学生认识并掌握一门外语,而且有助于发展学生思维、增长学生阅历.对小学生而言,英语阅读是增加单词积累、养成英语语感的重要过程.思维导图能够帮助学生更好地理解英语语言组织和文章结构,有效地提高学生英语阅读的能力和英语学习效率.本文总结了思维导图在英语阅读中的作用,并深入探讨了思维导图在小学高年级英语阅读教学中的有效应用.

    思维导图小学英语英语阅读教学应用