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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    大学数学可视化教学的研究

    曾丽华
    798页
    查看更多>>摘要：本文论述了大学数学可视化教学研究的意义,并从教学内容、教学方式、考核方式及教学资源建设等方面,阐述了大学数学教学可视化的措施,以达到更好培养创新应用型人才的目的.

    可视化教学大学数学创新应用型

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    课改背景下对师范类数学毕业生能力要求的探究

    朱海成
    799页
    查看更多>>摘要：国家实行多轮课改目的都是为国家培养高端人才,而数学作为基础学科又是培养文理科人才必修科目,因此要想实现课改的目标,就对中学数学教师的能力素质提出更高的标准和要求,因此要想培养优秀的数学师范类毕业生为中学数学输送优秀的教师,必须对数学师范类毕业生能力和素质进行综合锻炼和培养,使之适应社会及国家对数学人才的需求.

    课改数学教师素质能力

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    教学之阶梯——论教学反思的重要性

    杨志清
    800-801页
    查看更多>>摘要：教学反思就是自己教学的一面镜子,它能够将我们在教学中存在的不足和错误清清楚楚地照出来,并在以后的教学中进行改正和提高.美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师成长=经验十反思.该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思研讨、把感性认识上升为理性思维的过程.作为教师,如果故步自封,便永远都不能取得进步.因此,教师应不断根据自身实际的教学情况对教学理念和方法进行调整和改变.

    英语教师反思教学方法

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    浅谈如何激发小学生英语学习的潜能——引导学困生走出学习困境

    陈常辉
    800页
    查看更多>>摘要：小学英语是学生这一阶段的重要学科,是学生展开英语学习的重要基础阶段,对学生未来英语学习能力和学习效果产生着重要影响.在实际英语教学过程中,我们常常会遇到小部分英语学习兴趣低、学习能力较弱、成绩明显偏低的学生.他们对英语学习在开始时尚有热情,当积累到一定阶段进入到听说读写、包括阅读写作等要求时,他们便渐渐地脱离了队伍,慢慢成为学困生.放眼未来的学习道路,特别是进入小学高年级阶段、甚至延伸到初中的英语学习,我们显而易见对他们自身的综合发展是不利的.本文首先对小学英语学困生的形成原因进行分析,并在此基础上提出针对性解决措施,以此强化激发小学英语学困生对英语学习的潜能.

    小学英语学困生英语潜能

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    制造设计及自动化在新时期背景下的专业特色分析

    张绍军
    801页
    查看更多>>摘要：以新时代为背景,机械设计制造及自动化发展越来越迅猛,在机械设计制造及自动化中还包含了有关信息技术和微电子技术等内容.而且,随着市场不断向上发展的需求,市场对于机械设计制造及自动化专业的人才的需求量也越来越大,而本文就主要围绕着机械设计制造及自动化在新时期背景下的专业特色进行研究和分析,通过分析机械设计制造及自动化的特色,来探寻机械设计制造及其自动化教学的有效实施路径,并通过有效的教学实施,培养更多的机械设计制造及自动化专业人才.

    制造设计及自动化新时期专业特色

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    基于环保工程与可持续发展的思考

    贺向宇
    802-803页
    查看更多>>摘要：改革开放以来,国内经济发展速度不断提升,但是随着经济发展速度快速增长带来的问题是环境日益恶化,因此,本文针对性的分析了环保工程与可持续发展理念之间的联系,并针对性地提出了相关的建议,希望能为有关专业人士提供理论性参考.

    可持续发展环保工程策略

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    紧凑城市理论在我国城市建设过程中的应用分析

    何家齐
    802页
    查看更多>>摘要：我国具有人口基数大、土地资源相对短缺的基本国情,在这样的情况下如何提高土地利用率、提升人口密度就成了我国城市建设的一个重要问题.紧凑城市理论对于指导我国城市建设具有重要的意义,能够有效促进我国城市的可持续发展.本文从紧凑城市理论出发,结合本国国情对这一理论在我国城市建设中的借鉴意义与存在的问题进行了分析总结.

    紧凑城市理论城市建设持续发展

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    浅谈建筑工程项目中监理工作的问题及对策

    夏子涵
    803页
    查看更多>>摘要：近些年,伴随着社会主义社会市场经济体制改革创新的持续发展,从而推动了建筑业的快速发展,因而对工程建筑项目的外观和品质要求规定也越来越高.建筑工程监理作为建筑工程项目中的一个重要环节而被越来越多的人所关注.文中就工程监理存在的问题提出,从而对工程监理存在的不足而采取有效的对策,希望能为工程建筑总体质量提供重要的保障.

    建筑工程监理对策

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    翻转课堂在中职学校礼仪教学中的应用研究

    董光明
    804-805页
    查看更多>>摘要：翻转课堂教学模式改变了教师和学生的角色,使学生从教学对象转向教学主体,促进了学生与教师、学生与学生、学生与知识的良性互动.这种教学模式在大数据、人工智能和互联网+教育的帮助下得到了迅速发展,为学生提供了生动、生动的视频学习材料.翻转课堂在中等职业教育中越来越受到重视和应用.在礼仪课中引入翻转课堂教学模式,符合礼仪课程的特点和现代教育理念,但在应用过程中值得思考和探索.

    中职教育礼仪教学翻转课堂应用

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    探究法律体系建设在现代农业发展中的必要性和对策

    汪湛
    804页
    查看更多>>摘要：借助相关的经济手段,我们发现在一个农村金融市场当中,若其中只包括资金需求者和资金供给者,社会的最优均衡仅仅依靠市场机制下的个体行为很难去实现,因此要想使该问题得到解决,必须对法律体系进行建设.另外,在对土地抵押担保法律法规建设、推动农业补贴政策法制化和现代农业经营主体的外部监管法规体系进行完善方面,为支持未来现代农业的发展,相关的金融支持法律体系建设方面的建议制度被提出.

    农业发展金融支持法律体系

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