首页期刊导航|文渊(高中版)
期刊信息/Journal information
文渊(高中版)
文渊(高中版)

月刊

文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    实训课在中医妇科学教学中的应用探讨

    田迎春
    887-888页
    查看更多>>摘要:中医妇科学属于临床课程,重点培养了学生的临床实践能力,因此在中医妇科教学中开展实训课程,既可以帮助学生掌握更多中医妇科基础知识,还能够锻炼学生的基本临床技能,提升学生的临床实践能力.本文主要分析了中医妇科学实训课的开展特点,以及中医妇科学教学中实训课的开展措施.

    实训课中医妇科学教学应用

    新时代思想政治工作要着力提升"三力"

    杨春芹
    888-889页
    查看更多>>摘要:抓好机关事业单位思想政治工作,不仅要结合具体工作实际,而且要善于使用抓住人、打动人、说服人的三种途径来实施,并巧妙地把"敲锣鼓"的招数运用好,在提升"中心向心力"上下功夫;把"照相机"的焦距调整好,在提升"思想凝聚力"上下功夫;把"拍电影"的题材选定好,在提升"时代感召力"上下功夫.使广大干部职工热爱中国共产党,拥护党的路线方针政策,积极向党组织靠拢,思想和行动上与党中央保持高度一致,努力学习政治,不断提高自身的政治思想和业务水平.

    机关事业单位思想政治工作三力

    鲁迅在中国现代小说史上的地位

    吴佳奇
    888页
    查看更多>>摘要:鲁迅是中国文学史上一座不可逾越的大山,其作品在20世纪的中国是不可忽视的文化和知识遗产.说到20世纪的中国文化和中国文学思想,对鲁迅避而不谈是不可能的,其作品有着代表意义.鲁迅的文学作品为中国文学的发展奠定了深厚的基础.本文从鲁迅小说创作的特点入手,阐述鲁迅小说在中国现代小说史上的地位,以此来展示鲁迅小说的地位和广泛的影响.

    鲁迅小说思想深度主体性创新

    建筑工程施工房屋建筑管理及创新

    曹瑞东
    889-890页
    查看更多>>摘要:建筑行业是国民经济重要构成,对其他产业健康、稳定发展起到保障作用.为使我国经济稳中推进,建筑行业应积极改革,将建筑能耗量降至最低,短缩工期,最大限度提升建筑工业化水平.BIM技术的开发与应用,在维持装配式建筑设计优势特征基础上,助推建筑物设计践行智能化、数字化发展路线,明显提升装配式建筑各部件设计准确度,打造高品质项目.

    装配式建筑BIM建筑设计

    积极心理学对提升大学生自主学习能力的探究

    储兆晶
    890-891页
    查看更多>>摘要:大学生自主学习能力的提升直接关系到高校的人才培养,而大学生自主学习能力不足是高校教育教学的突出问题.本文从积极心理学视角下,综合个体,家庭和学校三个维度对提升大学生自主学习能力给出具体对策即个体积极悦纳自我,挖掘自主学习潜能;家庭包容学生成长,促进行为习惯养成和高校共建学习平台,营造自主学习环境.

    积极心理学大学生自主学习

    语言演变的定义及其特点

    王晓晨
    890页
    查看更多>>摘要:语言是人类最重要的交际工具,它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的变化而变化.语言是一种特殊的社会现象,是一种开放性的系统,外在事物会影响语言的内部结构要素,内部各结构要素之间也会相互影响,但总体上呈现出一种平衡的态势.语言的演变存在于语言结构内部各要素之中,语言演变也有渐变性和不平衡性的特点.

    语言演变定义特点

    新高考背景下国内高中高校联合育人模式分析及对我市的启示

    王欣
    891页
    查看更多>>摘要:新高考的到来为高校和高中提供了多种选择性的同时,也进一步强调了高校在招生中应担负的责任,高中在教育教学、课程、管理等方面应进行的改革,其中明显的导向就是应建立高中高校联合育人机制,增强二者的关联度和衔接性.本文拟探讨高中高校联合育人的必要性,并通过以往省市的实践经验总结出我国高中与高校联合育人的模式,以期为今后新高考背景下我市高中教育发展提供一种新的思路和方向.

    新高考高中高校联合育人模式分析启示

    英语专业大学生批判性思维调查报告——对成都文理学院英语专业学生的调查分析

    周倩
    892-893页
    查看更多>>摘要:批判性思维教育发展至今已经越来越受到重视,此次调查基于成都文理学院基础英语课程改革中对学习者思辨能力的培养进行,旨在通过调查了解课程改革的成效与批判性思维能力与课程学习的相关性.研究发现,此次调查的2018级英语专业本科学生批判性思维倾向气质整体处于中性,批判性思维倾向各维度表现不均衡,批判性思维技能水平偏低.课改项目实施的一年前后,批判性思维倾向与技能略为下降,但相差数值较低,可视为几乎无差别,因此培养提升批判性思维应再寻更有效的方式.

    批判性思维英语专业本科课程改革

    "互联网+"智慧教学视角下大学英语翻译教学

    龚玉娟
    893页
    查看更多>>摘要:随着时代进步和科学技术的发展,网络信息技术已经在人们的生活中占据了重要位置.与此同时,我国近年来一直在不断地实施着大学英语教学改革,"互联网+"智慧教学模式便是时代发展的产物,这种新型教学模式已开始逐渐融合到各科教学中.大学英语翻译教学若能充分利用互联网+智慧教学模式,不但能够提升教学效率,还能提升学生的接受能力和知识应用能力.文章通过对"互联网+"智慧教学视角下的大学英语翻译教学进行研究,旨在对新的教学模式的不断尝试中发现具体问题,提出相应有效的解决策略,从而提升学生英语翻译能力,为促进大学英语教学改革的进程提供助力.

    "互联网+"智慧教学大学英语翻译教学

    浅谈中职英语教学课程思政

    陈海志
    894-895页
    查看更多>>摘要:课程思政是提高思想政治教育实效性的时代新要求.为此,英语教师的教学理念、教学内容和教学活动都必须做出相应的改革,将思想政治教育融入中职英语课程教学中,以充分发挥课程育人功能,实现协同效应.

    中职英语课程思政协同育人