期刊,文渊（高中版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

让兴趣在数学课堂扎根

李依宸

1295页

查看更多>>摘要：作为一名数学教师,最紧要的就是要让兴趣在自己的数学课堂上扎根.不要总把数学当成一门研究数量关系和结构变化的学科,数学也可以是游戏;教材是有待"开发"的,合理地挖掘教材,结合生活中的课程资源对教材进行有趣地整合更能吸引学生的目光;数学来源于生活,学习数学是为了更好地解决生活中的实际问题,请给孩子还原一个真实的数学生活;数学兴趣离不开良好的师生关系,对孩子要多表扬多鼓励.

关键词：

兴趣"玩"数学愿望算式旋转计算卡

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"点面结合"场面描写技巧教学策略

林立岳

1296页

查看更多>>摘要：场面描写是小学语文写作中的重要内容,而"点面结合"作为场面描写中的重要技巧,自然也是学生应该熟练掌握的.因此,笔者将依据自身的教学实践经验,谈一谈如何在小学语文教学中引导学生学习点面结合的场面描写技巧.

关键词：

点面结合场面描写小学语文

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加强班本课程建设,促进幼儿发展

刘广慧

1297-1298页

查看更多>>摘要：构建与实施班本课程在很大程度上提升了教师的专业化教学能力,促进了幼儿身心健康和认知外界的全面发展.因此对于班本课程的研究有着非比寻常的意义.本文对于如何构建与实施班本课程并促进幼儿发展提出了一些看法.

关键词：

班本课程幼儿发展策略

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查看更多>>摘要：在实现立德树人教育目标的过程中,音乐学科的优势是显而易见的.首先,在音乐学科中,我们可以让学生进入一种"美"的情境,让学生在内心营造出一个特殊的"心境".心境改变,学生观察生活的角度也会自然而然地产生改变;其次,音乐学科具有极强的感染力,能引发学生无数的想象,因为它本身就有一种教育作用,隐性的教育作用,所以学生在产生情感共鸣的过程中,也能生成思想、认知的共鸣;另外,随着社会发展的速度越来越快,音乐领域发展的速度也已经无法估量,每一年都有大量的优秀作品进入学生的生活,尤其是在快手、抖音、西瓜视频等等平台融入人们的生活之后,音乐的影响力更大了,它已经成为学生生活的一部分.因此,在小学音乐教学实践中,我们要注意展现出音乐学科的优势,让立德树人教育活动积极有效地开展起来.

关键词：

小学音乐教学立德树人教育活动策略

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技工院校语文综合实践活动的教学策略

潘景霞

1298页

查看更多>>摘要：随着新一轮的课程改革,技工院校语文教学面临着新的挑战,即不仅要求学生学好本学科知识,更重要的是要提高学生的综合素质,这就要求教师要深入研讨语文综合实践活动教学,并不断创新.此次研究的主体就是技工院校语文综合实践活动教学策略.

关键词：

技工院校语文教学综合实践活动

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小径通幽处——有感于"一样的课文不一样的教"

彭忖忖

1298-1299页

查看更多>>摘要：我们就像一个个淘金者,不断的挖掘,探讨,筛选,发现,整合.殊不知,那被匆匆一瞥的课文题目却是整篇文字的灵魂,是我们要对的"眼".

关键词：

课文题目激发兴趣

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浅析英语语言文学的教学方式

王艺斐牛珊珊

1299页

查看更多>>摘要：在当今时代下,英语已经成为非常重要的交流工具,受到了社会各界的广泛关注,各个高校也针对英语专业开设了许多课程,其中英语语言文学教学是非常重要的一个环节,通过英语语言文学教学能够在一定程度上使学生的英语能力水平有所提升,激发学生对英语学习的积极性,帮助学生们学到更多的知识,使学生的英语能力水平能够有所提升,从而培养学生的英语学科核心素养,提高英语语言文学的教学效率.但是在当前的英语语言文学教学的过程当中,还存在着一些需要去不断完善的地方,因此,教师需要综合考虑学生的实际情况,转变传统的教学理念,创新英语语言文学教学方式,让学生们能够真正地喜欢上这门课程.本文主要从当前英语语言文学教学过程当中所存在的缺陷这一个角度出发,对英语语言文学的教学方式进行相应的探究,希望能够为今后进行相应的研究提供参考价值.

关键词：

语言文学英语教学方式

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运用绘本——提高小学生思维能力与语文课堂效率

唐玲

1300页

查看更多>>摘要：绘本具有形象性和生动性的特点,能够利用较为简单形象的语言和丰富多彩的图画向学生传达相关的道理或者学习内容,这样的教学手段是十分适用于小学阶段的语文教学的,所以教师应该积极运用绘本展开教学,提高学生的思维能力和课堂效率,以此达到提升语文素养的目的.

关键词：

绘本阅读小学语文思维能力课堂效率

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新时代幼儿园语言教学的开展

吴永丹

1300-1301页

查看更多>>摘要：幼儿阶段是孩子成长发展的关键时期,如果能在幼儿阶段对幼儿展开高效的教育,能够为幼儿日后的学习和成长打下坚实的基础.处在幼儿阶段的孩子虽然年龄较小,但是该时期是孩子学习语言的黄金时期,在这一阶段教师必须要注重对幼儿开展高效的语言教学,采用多样化的教学方式,激发幼儿的学习积极性,培养幼儿对于学习语言的兴趣,为幼儿创设一个良好的语言学习环境,通过多样化的方法来促进幼儿得到更加全面的成长发展.

关键词：

新时代幼儿园语言教学教学策略

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游戏教学法在幼儿园一日教育中的具体应用

姚淼

1301-1302页

查看更多>>摘要：处于幼儿教育时期的小朋友们天性好动、爱玩,他们喜欢参与游戏活动,更对有趣的事情没有"免疫力",进而将游戏教学引入幼儿园的一日教育当中,不仅能够给传统的幼儿教育带来新的生命力,还有助于促成对幼儿综合能力的培养.就此,本文主要从激发幼儿学习兴趣、帮助幼儿融入集体、锻炼幼儿身体素质、促成幼儿自主成长几方面入手,简要探析游戏教学法在幼儿园教育中的具体应用.

关键词：

游戏教学法幼儿园一日教育

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