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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    微课在高职院校《高炉炼铁生产》课程教学中的应用

    包丽明
    539-540页
    查看更多>>摘要：网络技术的快速发展推动了教育改革,微课应运而生,成为当前我国教育信息化实践的热点.微课作为新型教学模式,逐渐被引入高职院校的教学中,受到学生的欢迎,不仅充分调动了学生的学习积极性,更有效提高了教学效率.基于此,本文对高职院校《高炉炼铁生产》课程应用微课的相关问题作出分析.

    微课高职院校高炉炼铁生产课

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    高校不良网贷成因及其对策探讨

    谢京
    539页
    查看更多>>摘要：高校不良网络借贷频发,导致学生财产、生命安全受到严重威胁,影响学校社会秩序,不利于社会和谐文明发展.究其原因主要是学生金融知识匮乏,网络借贷危害的隐蔽性和野蛮性,学生对危险情境处理的盲目性、妥协性.要杜绝高校不良网络借贷情况,必须加强网络借贷管理,提高学生安全意识,金融知识,加强家校合作.

    不良网贷成因对策

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    新时期下高校图书馆教育职能的转变

    王保华
    540页
    查看更多>>摘要：高校图书馆在高校教学中占有举足轻重的位置,是培养大学生综合素质的重要阵地,其最基本的职能就是教育职能.随着时代的发展,高校图书馆的教育职能也应与时俱进,进行教育职能的转变和创新.以顺应社会潮流,更有效的服务高校教学,更好的培养大学生的素质.基于此,本文主要对新时期下高校图书馆教育职能的转变,进行了探索研究.

    高校图书馆教育职能校园文化素质教育创新思维

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    智慧教室环境下高职大学生思政课堂体验式学习及影响因素研究

    赵静
    541页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,大多数院校都实现了智慧教室的教育环境,为学生的成长和进步创造了更好的学习条件.在智慧教室环境下,高职大学生思政课堂成为引导学生树立正确人生观、价值观,以及积极思考未来规划的一个重要的培养基地,为我国培养德才兼备的综合型人才做出了突出贡献.而且在新的教学理念影响之下,体验式学习也给高职大学生的思政课堂带来了许多影响和改变,增强了教学的互动性及应用性,要求学生积极的参与其中,化被动为主动,提升对思政课堂的学习兴趣.

    智慧教室高职大学生思政课堂体验式学习

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    高校女大学生人际交往的困境及对策

    高悦
    542-543页
    查看更多>>摘要：人际交往问题已然成为高校女大学生面临着的主要生活问题之一,对于她们的心理健康、正常生活以及学习等方面有着重大影响.针对这个问题,本文从高校女大学生在和同性与异性交往过程中存在的困境着手,从多个因素对困境形成的原因进行了说明,最后从思想政治教育角度出发提出了相应的解决对策,希望能够对相关人员有所帮助.

    高校女大学生人际交往困境对策

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    "互联网+"背景下高校辅导员思想政治教育话语权的构建

    苏颂
    543页
    查看更多>>摘要："互联网+"的时代大背景下,思想政治教育形式的改革与创新,要在充分认识"互联网+"对高校思想政治教育的重要性的基础上,理智地分析"互联网+"背景下高校思想政治教育话语权的挑战.基于此,本文提出了辅导员通过树立正确网络观念、提升网络素养、拓阔网络渠道、占领网络思想政治教育主阵地、培养优秀网络话语领袖、加强网络法律法规教育优化网络话语平台,来突出辅导员在网络思想政治教育中的话语权,努力为"互联网+"背景下高校思想政治教育模式的创新提供一些新的思路.

    互联网+辅导员网络思想政治教育话语权

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    浅谈团学组织在高校抗击疫情工作中的作用

    石卉
    544-545页
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    高职大学生自我认知程度调查报告

    侯春宇
    544页
    查看更多>>摘要：本次调查是在教育部与联合国儿童基金会共同开发的青少年"生活技能"教育合作项目背景下开展的."自我认知"是"生活技能"项目之一,为了更好的了解高职大学生在自我认知方面存在的主要问题和不足,掌握高职大学生在心理状态、与他人关系和社会环境三个方面的自我认知程度,为后期的研究提供可行的方向和支撑,设计了《高职大学生自我认知调查问卷》.

    告知大学生自我认知课程改革

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    行为导向教学在中职语文教学中的应用

    黄丽英
    545页
    查看更多>>摘要：中职教育在教育事业中一直处于不温不火的状态,这就导致部分中职学校在教学过程中,无法对学生进行更加深入更加系统的教学.因此在近几年教育事业发展过程中,教育部门就开始将中职教育问题重视了起来,从而提高中职院校教学质量,保证学生在学习过程中能够做到"学有所成,学有所获".中职语文教师在教学过程中为了提高教学质量,就改变了传统语文教学方式,利用行为导向教学来引导学生,以提高学生在语文课程学习过程中的综合能力,保证学生能够在学习过程中牢牢掌握所学知识.

    行为导向教学中职语文教学应用

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    素质教育在中职学生中的践行案例探究

    王毅
    546页
    查看更多>>摘要：素质教育是我国目前比较推崇和重视的一种教育方式.中职学校是为国家培养技术专业人才的主要场所,中职生的整体素质影响着国家经济的发展方向,加强中职生的素质教育,不仅是对学生和家庭的负责,更是对社会和国家的负责.本文通过学生素质教育教学的一些案例,对中职生素质教育问题进行探讨.

    素质教育中职生践行方法

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