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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    浅谈如何提高小学体育课堂教学有效性

    乔夫政
    310-311页
    查看更多>>摘要：体育作为一门促进学生全面发展的重要课程,在增强学生身体素质与维护学生身心健康方面发挥着至关重要的作用.然而,从当前的小学体育教学现状来看,传统单一化的教学模式依然存在,使得原本充满生机的体育知识变得枯燥乏味,导致学生对体育学习提不起兴趣,直接影响了课堂教学效率的提升.因此,作为体育教师,应结合学生的发展特点与教学内容,优化课堂教学方法,为学生营造良好的学习氛围,使学生以最佳的状态学习体育知识,促进学生健康发展,进而提高小学体育课堂教学效果.

    小学体育教学方法教学效率

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    竞技体育运动学校文化课教育探讨

    张红玉
    311页
    查看更多>>摘要：竞技体育运动学校文化课老师一直以来追求的目标,是为了更好的贯彻奥运争光和体育可持续发展战略,运用先进的教学理念培养国家竞技后备人才,提高青少年运动员的综合素质.在这一过程中,需要重点关注他们文化学习的特殊性、文化课程的科学设置、专职教师的职业培训、新生的适应性等问题.

    文化学习的特殊性文化课程的设置教师的职业培训

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    多元化学校运动会体育比赛组织策略研究与实施

    何武
    312-313页
    查看更多>>摘要：在学校运动会中开展体育比赛是学生可以进行体育活动的平台,但是在传统的体育比赛中,其内容都具有很强的竞技性,内容重复单调,只有少数学生可以参与到其中,制约了学校运动会体育比赛的推广,也对学生参加体育比赛的热情产生了严重的影响.为了改变这种情况,各个学校应该积极的进行学校运动会体育比赛改革,开展多元化的体育比赛.

    多元化运动会体育比赛组织策略

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    活力课堂,教育创新——信息技术与小学美术课堂的深度融合探讨

    王晓庆
    312页
    查看更多>>摘要：随着大众对于素质教育的重视,小学基础教育也在想着更为多元化的方向发展,小学美术教育就是其中最为重要的一项,而信息技术对小学美术的影响从某一角度上来说重塑了小学美术的教学模式,因此在现代化教学理念下,如何将信息技术与小学美术课堂进行深入融合就成了现在最为重要的课题之一.

    素质教育:小学美术信息技术

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    拓印纸版画走进小学美术课堂

    贺杰
    313页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和进步,也大大推动了我国教育行业的发展.在小学阶段,美术课堂教学虽然不是教学的重点,但是却对学生们的学习和发展有着有非常重要的作用,能在一定程度上提高学生们的综合素质水平和创造性能力.在新课改的推动和改革下,将拓印纸版画引入到了小学美术课堂教学中,通过拓印纸版画不但提高了小学美术课堂教学的质量和效率,还推动了小学生们更好的发展.而本文就针对拓印纸版画在小学美术课堂教学中的应用进行了分析.

    拓印纸版画小学美术课堂

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    乡镇文化广播电视事业服务新农村建设思考

    吉华丞
    314页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展和人民生活水平的日渐提升,人们对于物质和文化的需求也越来越高.在这一方面中,文化广播事业体现出了前所未有的价值,尤其是在新农村的建设之中,乡镇文化广播逐渐成为引导乡镇舆论方向和促进农村文化改革的重要手段.

    乡镇文化广播事业新农村建设思考

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    "校园足球"背景下的小学足球教学

    李标
    314-315页
    查看更多>>摘要：小学阶段是"校园足球"教学的启蒙阶段,也是小学生学习足球运动的起跑线."校园足球"旨在把足球的文化、竞技技巧以及日常训练融入体育教学中,培养学生对足球的兴趣,同时让他们在足球这个体育项目中锻炼身体,培养团队协作的能力,感受体育竞赛中积极向上、努力拼搏的精神.所以,在这个"校园足球"的大背景下,培养优秀的足球人才,为日后的足球事业奠基,开展切实可行又高效的足球教学尤为重要.

    小学体育校园足球教学策略

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    初探初中体育教学提升学生主动参与的策略

    刘忠新
    315页
    查看更多>>摘要：我国教育事业快速发展,促使教育体系得以优化和完善,教育管理单位逐渐重视初中教育事业.初中阶段,老师和学校更加重视文化课,没有意识到体育课程中的重要性,以至于学生身体素质较差,对学生今后的成长产生不利影响.因此,初中老师和学校要重视体育课程,提升学生主动参与的兴趣,促使学生身体素质逐步提高.对此,本文首先介绍初中体育教学中学生主动参与的情况,然后详细说明提升学生主动参与积极性的方法.

    初中体育学生主动参与策略

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    多媒体在小学音乐教学中的应用

    王曦
    316-317页
    查看更多>>摘要：近年来,伴随着教育信息化改革的深入发展与完善,多媒体教学技术在课堂教学中发挥着越来越重要的积极作用,其优势作用可谓是"大有作为、至关重要".而对于小学英语教学来看,将多媒体技术应用其中,不但能够有效培养和提高学生的英语学习兴趣,而且也能够最大限度地促进学生音乐综合能力的发展与提升,更为重要的是对于构建小学音乐高效课堂也具有十分重要的积极作用.

    小学音乐多媒体技术兴趣优化过程

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    关于小学音乐班级合唱教学的有效研究

    苏丽莉
    316页
    查看更多>>摘要：班级合唱是小学音乐中比较重要的一环,在小学音乐课堂上进行常规的音乐合唱训练不仅仅能够让学生普及到音乐的美感,同时也能让学生进行美育,学生在途中可以感受各种各样不同的音乐带给自己的灵感和魅力,对音乐做到准确的识别,同时也能锻炼学生的合作能力,促进他们的音乐发展天赋.在目前新课改的要求之下,小学的班级合唱慢慢成为在小学音乐课教学当中比较重要的教学方法,同时在这个过程当中,教师和学生之间也能得到一定程度上的磨合.本文正是基于小学班级合唱的重要程度,结合目前小学合唱中所存在的一些问题,有效提高小学搬家合唱水平,做到改善小学音乐合唱教学的目的.

    小学音乐班级合唱音乐教学

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