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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    浅谈在小学体育教学中如何激发小学生的学习兴趣

    江朋贵
    840-841页
    查看更多>>摘要：体育是小学阶段一门重要的基础学科,高质量的体育教育工作不仅要关注学生在学习中的具体表现,同时也要重视学生兴趣引导,通过科学的教学方式帮助学生培养良好的体育运动习惯.本文简单分析了传统教学模式下影响学生学习兴趣的因素,结合实际工作经验,提出了培养学生体育学习兴趣的有效策略供参考.

    小学体育学习兴趣教学实践

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    初中体育教学安全教育相关对策探讨

    江济
    840页
    查看更多>>摘要：安全问题一直是初中体育课堂教学的一个重点问题,教师在开展课堂教学的过程中,要首先要注重对学生安全的教育,促进学生身体健康和心理健康,帮助学生更加健康的成长.因此在开展初中体育课堂教学的过程中,教师不仅仅要对学生传授相应的体育知识和技能,更重要的是要在教学的过程中,对学生做好身体的防护作用,避免意外带来的伤害,促进学生的良好成长,为学生建设一个更加安全和舒适的学习环境.

    初中体育安全教育教学形式

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    浅谈小学体育足球教学中学生的多向培养策略

    来庆龙
    841页
    查看更多>>摘要：随着新时代体育教育的发展,足球教学在小学体育中,越来越受到重视,但由于受到场地和教练等因素欠缺的影响,也容易出现各种相应的问题.本篇文章从足球的技巧、战术、合作三个方面进行展开,利用足球的特点帮助小学生培养出正确的人生观价值观.

    小学体育足球教学多向培养

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    培养小学音乐欣赏教学中的想象力策略

    黎梦莹
    842-843页
    查看更多>>摘要：新课标指出,小学音乐要发展学生的音乐感知力、鉴赏力和创造力,丰富学生在音乐教学中的情感,从而陶冶学生情操、启发学生智慧.欣赏教学是小学音乐课程的重要内容,能锻炼学生的音乐审美情趣和创造意识.教师可以采用多元化的教学方式激发学生的音乐兴趣,让学生在联想中掌握音乐知识,以此增强学生的音乐综合素养.本文针对小学音乐欣赏教学中学生想象力的培养意义和策略展开研究.

    培养小学音乐欣赏教学想象力

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    在小学开展体育趣味教学的策略研究

    赖诗慜
    842页
    查看更多>>摘要：教师在开展小学体育教学时,可以使用趣味的方式开展教学,不但可以提升学生参与体育教学的兴趣,还可以达到提升学生身体素质的目的.那么,教师应该如何在小学开展体育趣味教学,从而使学生的身体素质和小学体育教学效率都能够有所提高.本文从教师素质、教学环境、教学方式三方面入手分析教师开展高效小学体育趣味教学的方式和步骤.

    小学体育趣味教学开展

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    论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

    李靖
    843页
    查看更多>>摘要：在新课改的大背景下,体育教学活动改革已经是大势所趋.而在小学体育教学中开展游戏活动是每个体育教师都极为重视的教学方式,这样的教学方式不仅可以吸引学生的注意力,还能够兼顾学生的感受性以及课堂的趣味性,因此,本文将从与新课程理念的要求相对应,注重提升体育游戏教学体验,增强学生游戏活动的感受性三个方面出发,对具体的教学策略进行简要的探讨.

    小学体育游戏活动多媒体技术

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    浅谈技工院校学生体质弱势群体体育现状

    李维国
    844-845页
    查看更多>>摘要：社会的发展是以人为本,为此关爱技工院校学生体质弱势群体是提高我国体育教学质量的重要环节,也是进一步贯彻 "健康第一"指导思想、全面实施素质教育的具体体现.近年来,随着我国社会节奏的加快,升学压力、社会竞争的加大,体育锻炼不足,以及病、残障人群的不断增加,形成了体质弱势群体,尤其技工院校学生体质弱势群体的不断增加为我国学校体育教学带来了困难,也为体育教学内容的改革提供了宽广的视野.

    学生体质弱势群体体育行为

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    探析小学音乐欣赏教学的有效策略

    李梦琪
    844页
    查看更多>>摘要：音乐课程标准提倡教育以审美为核心.在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径.教师只要精心制定教学过程,通过简明、生动、富有启发性的讲解提示,倡导"以音乐为本,从音响出发,以听赏为主"的教学理念,将听者从原本对音乐无意识地"听"进入对音乐内涵的感觉和理解,每一个人都可以成为音乐的欣赏者.

    小学音乐鉴赏教学误区教学对策

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    素质拓展训练融入小学体育教学的策略

    李文
    845页
    查看更多>>摘要：近年来,国家注重培养学生德智体美劳的全面发展,可能在传统的教育观念下,体育教学并不是重点内容,但是如今随着时代的发展与推进,学生的身体素质引起了大家的广泛重视,没有身体健康作为本钱,哪里来的努力奋斗,又何来国家的繁荣富强?体育的地位不断提升,同时许多专业运动员与专家也提出了许多新型的教学方法,而素质拓展训练则成了其中的一项,不仅可以提升学生的体育运动水平,同时也可以培养学生综合能力素养的发展,对于推动小学体育教学的改革有着关键作用.

    教案设计转变观念注重安全

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    刍议中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透

    李燕
    846页
    查看更多>>摘要：中华优秀 传统文化是我们中华民族的瑰宝,更是树立我国文化自信的基石,在小学的语文课本中渗透着优秀传流文化不仅仅是我们必须接受素质教育的要求,更是对伏秀传统文化价值的弘扬,以下分析了传统文化对学生健康成长的意义和重点对传统文化在小学语文教学中渗透方法进行了讨论.

    小学语文优秀传统文化语文教学身临其境

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