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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    中职学生足球训练实践研究分析

    蔡毅
    973页
    查看更多>>摘要：本文围绕中职学生足球训练实践研究分析为话题进行阐述,主要在体能训练、战术训练、心理训练等几方面进行了深度的讨论,通过分析学生们在这些训练过程中遇到的问题,提出针对性的训练方法,旨意为相关研究提供一定的信息参考.

    中职学生足球训练体能训练心理训练

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    中职学校美术教学方法浅析

    高燕
    974-975页
    查看更多>>摘要：中职生是一个相对特殊的群体,心理发展具有鲜明的时代特征:接受信息多,思想活跃,但是非标准不清晰;成就动机强,渴望成才,但学习目的不明确.为了有效的改善此类问题,需要有针对性的调整教学方式与手段,从学生的实际情况出发,分析如何改进教学思路,提升中职美术教学技术水平,完成教学设定目标.

    中职美术教学方法

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    新课程下中职数学课堂教学改革的探索研究

    张慧慧
    974页
    查看更多>>摘要：数学是中职教学中一门最基础的学科,数学教学是一个展示和传播学生思维的教学过程,它对学生综合素质的提升、思维能力的发展和未来职业生涯的规划都发挥着重要作用.传统的教学很难适应新的发展要求,针对中职数学课堂面临的一些问题,从教学理念、专业特色和信息化资源等方面给予一些有效策略,将教与学的过程最优化,让中职数学课堂活起来.

    中职数学课堂教学改革专业

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    特殊教育学校中高职课程体系衔接的探索——以应用电子技术专业为例

    李菊芳温圣强陈芳
    975页
    查看更多>>摘要：特殊教育中高职课程教育衔接,必须遵循特殊教育规律,满足区域经济和行业发展的需求.而实际残疾人职业教育发展比普通职业教育发展相对缓慢.本文主要以高职应用电子技术专业为中心,从人才培养目标和课程设置方面来分析和阐述中高职课程体系的有效衔接.

    特殊教育中高职课程衔接电子技术专业

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    新形势下中职语文教学方法的创新与实践研讨

    颜晖
    976-977页
    查看更多>>摘要：随着我国改革开放建设,中职学生的素质教育也逐渐备受重视,在素质教育背景下中职学校的教育手段也紧跟课程改革方针进行创新完善.语文学科是学习所有课程的基石,中职语文教育是提高中职生文化素养的重要手段,新形势环境下的中职语文教育应顺应社会发展对人才的需求,对现有教学手段进行创新.本文主要对新形势下的中职语文教学方法创新策略进行探析.

    新形势中职语文教育教学创新

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    小学数学课堂教学中学生创新意识的培养

    董清君
    976页
    查看更多>>摘要：一个国家要想得到长远的发展必须依靠创新.小学生作为祖国未来的栋梁,培养他们的创新意识对于国家的发展具有重要作用.老师在日常教学中注重培养学生的创新意识,可以提高学生的创造力,促进他们抽象思维能力的发展,提升他们的综合素质.因此,本文将浅谈小学数学课堂教学中学生创新意识的培养.

    小学数学创新意识培养

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    基于"互联网+"背景下中职数学教学策略研究分析

    石正伟
    977页
    查看更多>>摘要：随着互联网的不断发展,人类的各个方面都因为"互联网+"的影响发生了翻天覆地的变化.在"互联网+"的影响下,中等职业学校的数学教学策略发生了很大的变化,本文研究分析了"互联网+"背景下的中职数学教学的策略,主要从三个方面分析——融入了"互联网+"的中职数学教学策略.

    "互联网+"中职数学教学策略

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    中职学校培养学生创新创业能力的对策

    吴思晓
    978页
    查看更多>>摘要：在信息全球化的大环境下,创新及高新科技领域快速发展,云计算、大数据、区块链等技术齐头并进.在这样的时代大背景下,社会需要专业性水平较高的人才.专业人员对中职学生的创新创业能力有了更高的要求.培养学生能力的核心在于创新,不能循规蹈矩,更要把握好学生本质的需求.我们首先要清楚了解中职学生的特点,明白这一时期的学生性格特点和学习兴趣所在,做到学习与发展平台的多样性以供不同类型的学生使用.

    中职学生创新能力创业能力

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    高职院校辅导员如何与学生构建和谐关系

    王丽娜
    978-979页
    查看更多>>摘要：随着现代化程度的逐步提升,学生管理工作需要投入更多的时间和精力,而高职院校辅导员往往与学生的学习和生活具有直接关联性,因而为了更好地构建高职院校辅导员与学生的和谐关系,引导学生从个人理想上升到国家建设,就需要采取相应的方法策略.而在当前的教育体系中,高职院校辅导员与学生的关系是多样化的,仍然存在着许多问题,本文主要基于当下高职院校辅导员与学生和谐关系构建中的问题,给予相关的建议探讨,以期推动高职院校管理工作的开展.

    高职院校辅导员学生和谐关系

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    浅谈"新时代"背景下中职思政教育问题及创新对策

    覃卫华
    979页
    查看更多>>摘要：从当前形势来看,教育在人们心目中的地位越来越显著.中职院校中的学生相对来说比较特别,因为他们当中绝大多数都是一些学习能力较弱且成绩比较落后的学生.思政教育课程开展的主要目的是为了促进学生思想价值的养成和发展.然而就当前中职开展的思政教育工作的实际情况来看,其中有许多不利因素影响着该课程的教学成果,比如大部分中职学校的学生对思政这门课程的兴趣度偏低,他们在思政课上的参与率相对来说是比较低的.但是对于中职学生来说,思政课程的开展是非常有必要的,因此中职学校的思政教师就需要认清时代特点,找出当前教学工作当中所存在的不利因素,并在此基础上去探索合理的解决方案.

    中职思政教学现状应对策略

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