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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    立足微课,促进初中语文教学的有效性

    林花
    1021-1022页
    查看更多>>摘要：目前,随着新课改的理念逐渐深入人心,各种教育观念日益加强,但是我们也应该认识到其中存在的不足之处,比如初中语文存在着教学模式僵化、新技术应用不当和学生学习兴趣较低等问题,已然不能适应新课改背景下对学生的高要求了.随着科技日新月异的发展变化,作为新兴的在线教育模式——微课,以其短小精悍、难度适宜、高度灵活的特点在初中语文课程中发挥着重要的作用.它给教育内容和教学方式带来了深刻的变革,由过去的一根粉笔讲完一节课转变成了今天的多媒体教室、录播室,由过去的教师仅凭自己说转变成了可以利用微课讲授课程内容,不仅可以提升学生学习语文的兴趣,激发求知欲,而且可以突破本课的重难点,提升学生的语文综合水平.本文从初中语文的教学现状入手,谈微课对初中语文的重要性,浅析初中语文教学中微课的运用策略.

    微课初中语文教学

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    小学语文课堂应用小组合作模式的探究

    方梅
    1022页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景下,小学语文课堂中各种创新的教学方法得到了应用,小组合作模式就是其中的一种.采取小组合作学习,学生个人的表现和小组整体成绩能够联系在一起,从而有效地培养了学生的团队精神.同时,合作学习还能培养学生的学习兴趣,加强学生之间的合作交流,促进学生综合能力的提升,符合时代发展的要求.

    小学语文小组合作语文课堂

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    小学英语学习共同体教学的实践研究

    王静
    1023-1024页
    查看更多>>摘要：随着全球化、信息化的知识不断的发展,许多的国家和地区对于人才教育的要求提出了新的目标和要求.基于核心素养的教育改革也在逐渐的引起大家的关注.本篇文章主要讲述的是如何在现在的教育环境下发展小学的英语教育.众所周知,现在的发展不论是经济,科技还是生活都在朝着多样性的方向发展,学生应该清楚的认识到世界文化交融的重要性,也要积极地参与到文化交流中,而英语作为世界交流的主要语言之一,是我们小学基础教学阶段重要的一个组成部分,但是对于学生如何学好小学英语,有什么方法?而对于教师来说,如何更好的开展小学英语的教学工作也提出了新的要求和希望,这篇文章将重点从这两个方面分析小学英语的共同体的教育研究.

    小学英语共同体教学人才培养

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    农村初中语文教学低效原因及对策研究

    李玉君
    1023页
    查看更多>>摘要：近些年来,农村初中语文教学的内容和教学方法得到了改善,但是语文课堂效率低的现象仍未彻底的改变.所以应结合农村语文教学的实际情况,分析其效率低的原因,根据这些原因为农村语文教师提出针对性的解决策略,为农村的学生打造一个更加高效的初中语文课堂.

    农村学校初中语文教学低效对策研究

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    初中语文教学中学生思维能力的培养策略

    方旭云
    1024页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求初中教师在教学过程中除了课本知识点的教学以外,要注重初中生思维能力的培养,从而为初中合作性、探究性以及自主性学习奠定一定的基石.因而,初中语文教师在教学过程中应不断探索教学方法,深化教学内容,促使初中生思维能力的提升.

    初中语文思维能力策略

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    智慧教育翻转课堂——以小学道德与法治课堂教学为例

    江思雨
    1025-1026页
    查看更多>>摘要："智慧平台"就是利用现代化技术的支持下实现课内与课外、线上和线下、虚拟与现实的全过程、全场景教学应用,体现了人与技术、环境融为一体的特征.道德与法治课程的建设中,笔者将"智慧平台"引入课堂,以"数据化、即时化、立体化、智能化"的学习方式带给学生不一样的课堂体验.笔者结合道德与法治五年级上册第三单元第一课《我们神圣的国土》谈谈"智慧平台"在课堂教学中的尝试与应用.

    智慧教育翻转课堂小学道德法治课堂教学

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    浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维

    蒋颂英
    1025页
    查看更多>>摘要：数学思想方法是初中学习数学过程中必须要认清的本质知识,也是必须要掌握的学习方式,只有用数学思维去解决实际问题,才能让学生了解数学学习的价值.因此培养学生的数学思维,帮助其掌握数学思想方法才能提升学生的学习能力,培养其数学核心素养.基于此,本文简单阐述了培养学生数学思维的重要性,并探索了初中数学教学中培养数学思维的策略.

    数学思维初中数学培养策略

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    新课程下小学英语教材词汇设置与交际能力研究

    甘露
    1026页
    查看更多>>摘要：英语词汇学习与交际能力学习是小学英语教学中的重点问题,也是学生学习时最为薄弱的部分,而小学英语学习属于基础性的教育阶段,因此小学的英语词汇与交际能力教学极为重要,本文针对这一问题,进行人教版小学英语教材词汇设置与交际能力研究.

    人教版小学英语交际能力

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    解读如何开展小学数学教学

    陈仕华
    1027页
    查看更多>>摘要：伴随着互联网技术的飞速发展,教育领域迎来了全方位的变革.这种变革不仅体现在教育理念、教育方法的创新,更体现为教学手段的与时俱进.充分利用互联网技术开展网络教学,不仅满足了学生对于多元化学习方式的需求,更顺应了时代发展的趋势.本文,笔者将以如何开展小学数学教学为研究课题,旨在提出提高小学数学网络课堂教学质量的具体策略,从而为广大小学数学教师组织开展网络教学活动提供相应的借鉴.

    网络课堂教学小学数学

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    花样跳绳在小学一年级课堂中趣味性教学实施与研究

    胡珊妮
    1027-1028页
    查看更多>>摘要：跳绳运动历史久远,简单易学,容易掌控,不受时间和场地的限制,十分适合全民参与,对学生来说,在体育课堂上进行花样跳绳教学,可以很好地拔高身体素质.花样跳绳在小学体育中是一门创新性的教学内容,对花样跳绳在小学课堂中趣味性教学做进一步的研究,对于促进小学体育教学不断进步,最终落实小学体育教学目标实现是极为重要的.

    小学体育花样跳绳趣味性教学

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