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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    春风化雨润心田

    许华强
    265-266页
    查看更多>>摘要：你给予别人越多,自己拥有的也越多.这就是爱!赏识教育就其本质来看是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育.就精神生命而言,每个孩子都渴望得到赏识、尊重、理解和爱,所以我们作为教育工作者应该采取科学的方式方法帮助孩子重塑他们的自信,发现和发挥孩子的长处和潜能,使其最终走向成功.

    爱心赏识教育后进生激励

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    浅谈如何在历史教学中培养学生的人格

    朱秋娥
    266页
    查看更多>>摘要：人格是一个人立身的基础,孔子说:"修身齐家治国平天下",又或者"一屋不扫何以扫天下".人之所以为人,之所以与动物的最大区别在于,人有能够区别于动物的人格.培养人格,并不是一朝一夕的简单事,需要日积月累将生活的所见所感所得内化成为个人内在的骨骼与精神.学生正处于蓬勃发展的阶段,人格尚未定型,此时教师若能够通过历史教育加以正确的引导,学生必然能够达到修身的目的.

    历史学生人格培养

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    传统民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

    林亚萍
    267-268页
    查看更多>>摘要：幼儿园是新时代教育改革基础,关乎孩子未来的成长,这就需要幼儿园统筹育儿资源,同时丰富育儿资源输出渠道,使幼儿可以在教育教学中得以全面发展.其中,传统民间游戏作为幼儿园教育教学重要资源之一,可以助力幼儿了解我国优秀传统文化,在游戏中学会合作、交流、友善,使幼儿综合素养随之提升.本文通过探析传统民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用方略,以期助推幼儿教育教学活动稳健发展.

    传统民间游戏幼儿园教学价值运用

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    对我国中小企业电子商务应用方面的建议

    陈蓝千欣
    267页
    查看更多>>摘要：我国在经济事业的发展上一直坚持宏观以及微观政策并行的方式,通过宏观调控以及微观操作相互结合的方法,传统商业经济运作的过程中对于电子商务的运用相对较少,但是随着我国的国际接轨进程进一步加快,在新型网络事务方面产生了更多的应用内容,这一点不仅对于跨国企业存在影响,同时对于我国中小企业来说也具有较大的影响,近年来我国的电子商务业务飞速发展也正是受到了这一全球市场环境的影响,并且这种与信息技术结合的经济运作方式,已经被确认为在未来数十年乃至相当长的时期内,将作为市场运行的主要经济模式,所以如何加强中小企业对于电子商务的应用能力,是当前我国商业经济发展的重要课题,对此进行意见建议的提出,能够更好的促进中小企业健康发展.

    中小企业电子商务应用建议

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    如何激发学生语文学习动力

    陈钦兰
    268页
    查看更多>>摘要：教育的一切改革,最终要以促进人的发展、为人的发展服务为指导思想.教育要捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,追求每个学生的生动、活泼、主动地发展.我们要培养学生学习语文的兴趣,让学生喜欢语文,培养学生的能力,把新教改精神体现在教学中,为学生的终身学习打下基础.

    语文学习动力

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    新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略剖析

    张敏娜
    269-270页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,英语作为全球通用语言显得越来越重要.人们开始真正意识到学好一门外语对于自身发展的重要意义.在新课改背景下,当代中学生的群体英语水平在不断地提升,传统的英语课堂教学模式已经无法满足新课改的要求有效提升学生的英语阅读能力.新形势下,初中英语阅读课堂教学必须做出整改,打破传统教学壁垒,深度挖掘阅读教学中存在的问题,仔细进行剖析,寻找出有效的解决对策,为初中英语阅读课堂注入新活力.

    新形势初中英语阅读课堂教学提升策略

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    在物理教学中培养学生实践活动能力

    陈太刚
    269页
    查看更多>>摘要：观察物理现象和模型,进行各种物理实验,应用画图、识图的训练等,都是发展学生思维,发挥学生潜能,提高学生技能的有效措施.所以,我们无论是以分组归类的实验还是对比与综合性的实验,目的就是为了学生的一切,一切为了学生,愿把所有精力从单纯传授物理知识转到对学生综合能力的全面培养与提高上来.

    物理教学培养实践

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    疫情期间在线教学得失几何——谈疫情影响下的在线教育

    钱雪红
    270页
    查看更多>>摘要：这个假期,一场突如其来新冠肺炎疫情让在家上学成为新常态.网络课堂、在线学习成为全国各地教师和孩子们打开新学期的统一方式.本文主要就疫情下的在线教育做一个简单的了解.

    疫情在线教学教学设计

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    山地的形成教学设计

    王海莲
    271页
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    对外汉语汉字教学技巧探析

    杜聪平
    272-273页
    查看更多>>摘要：不同于其他语言,对外国人而言,汉语最特殊也最难.如何把一个一个汉字教给外国学生成了大家关注的焦点.基于此,本文提出一系列对外汉语汉字教学策略,旨在帮助学生克服对汉字产生的畏惧心理,提高学习汉字的兴趣.

    对外汉语教学汉字技巧汉字兴趣

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