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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    中职法律事务专业教学质量研究

    王帮举
    824-825页
    查看更多>>摘要:在我国中职法律事务专业的教学起步较晚,因此在开展教学过程中往往出现或多或少的问题,对教学质量产生了严重的影响.因此,本文就中职法律事务专业教学质量作出研究,以望参考.

    中职院校法律事务专业教学质量

    职业生涯规划教育对少数民族预科生专业选择的指导作用

    林迎春
    824页
    查看更多>>摘要:少数民族预科生升本专业选择,是党和国家培养少数民族人才,促进民族地区经济和社会发展的重要举措.然而,在严峻的就业压力下,预科生的专业选择带有很大的盲目性和随意性,这不仅影响少数民族预科生的本科学习、就业方向、人生发展,甚至会影响到少数民族地区的发展.本文从职业生涯规划教育对少数民族预科生专业选择及其职业指导的影响和作用,给其选择专业提供一定的借鉴和帮助.

    职业生涯规划教育少数民族预科生专业选择

    "做学结合"提升高职《模具结构》课程的教学效果

    王健
    825页
    查看更多>>摘要:为现代制造业培养和提供优秀的模具设计和制造方向的高技能人才是高职院校模具专业的任务之一,但是高职院校模具专业学生在学习《模具结构》课程时,学习主动性不强,缺少归纳总结的能力,通过绘制模具结构的二维装配图,可以有效提高学生在模具结构方面的识图绘图能力.

    模具结构二维装配图教学效果

    中职数学教学中生活化教学的措施

    李林蘖
    826页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的不断进步教育事业也得到发展,其作为培养高技术、高素质人才的重要场所,也肩负着义务教育的重担和责任,传统数学教学效果之所以不高原因有很多,最突出的原因是教学活动与现实相脱离,使得学生学习吃力且难以深刻理解知识点.所以本文对中职数学生活化教学的路径展开分析,同时也总结出几点可行的对策.

    中职数学生活化教学研究

    关于职高语文教学中对学生语文素养培养的几点看法

    吉彩霞
    826-827页
    查看更多>>摘要:语文作为学生认知能力的基础,既是一门语言技能,同样也是构建学生综合素养,实现学生全面发展的基本要素.在职高语文教育中,我们应当在具体的教学实践中着重对学生语文专业能力和语文学课素养的培养,关注学生主体综合能力的发展,以发挥职高语文学课教学效益,实现学生人文品格的全面发展.

    职高语文语文素养人文品格

    浅谈中职藏语文的教学方法

    扎西顿旦
    827页
    查看更多>>摘要:职业学校藏语文教学不管是在教学管理的运行、教学方式的挑选,还是教学评定机制的应用上依旧以传统普通高中的形式开展教学,像目前这种情况是根本不能落实藏语文教学为专业服务的作用的.

    藏语文中职学校教学方法

    职业院校关于云计算环境下的电子商务管理模式研究

    吴毅强
    828-829页
    查看更多>>摘要:近年来云计算技术发展较快,电子商务全面发展受到诸多要素影响,当前诸多研究人员对云计算也进行了深入研究.云计算属于一类计算机服务,其便捷性、综合性特征突出,在社会多领域能有效应用.在生活、学习、工作等诸多领域发展中,均能应用云计算.电子商务也随着云计算发展不断革新,促使原有的管理内容、管理模式产生较大变化.

    云计算环境电子商务管理模式

    浅谈以人为本的高职体育课程改革与创新

    史勇
    829页
    查看更多>>摘要:伴随新课改的推行,"以人为本"教学理念已经成了课程体系革新的主要指导思想,旨在发挥学生在课堂上的主体地位.高职学校的体育教师在课堂中加以运用"以人为本"的授课理念,并且将该理念融入了体育课程革新之中,能够优化体育课堂授课内容以及课程体系结构,同时还应当随时对授课内容做出调整,这样才能全面、系统的考评学生,继而保障体育课堂授课质量得到明显的提升.鉴于此,本文主要以高职学校的体育课程为研究对象,对如何在以人为本的教学理念下,革新高职学校的体育课程,用以提升体育课堂的授课质量展开了分析,以供参考.

    以人为本高职体育课程改革创新

    高职院校行政管理队伍专业化建设问题探析

    刘慧
    830页
    查看更多>>摘要:追随着时代的脚步,国家对教育事业越来越重视,其中高职院校在行政管理上出现的问题也逐渐引起社会的关注,高职院校的行政管理质量的优劣与学校能否顺利开展教学活动有着重要的联系,因此,高职院校在行政管理中出现的问题亟待解决.

    高职院校行政管理队伍专业化建设

    他为何老爱唱反调——小学生"逆反心理"教育案例

    高立云
    831页
    查看更多>>摘要:由于孩子逆反心理成因的多样性,范围的普遍性,要消除逆反心理并非易事,关键在于教师要正确对待孩子的逆反心理,抓住有利时机进行全面、细致的教育,以收事半功倍的效果.

    儿童逆反心理