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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈新媒体时代下大学生权益意识与高校学生工作研究

    王钊
    17页
    查看更多>>摘要：新媒体时代下,互联网和移动增值成为新媒体的两个重要领域,新媒体具备交互性、数字化、即时性等特点,能够为大学生及时获取信息提供十分便利的条件,而当前大学生的权益意识还比较薄弱,当自己的合法权益受到损害时,大部分大学生不知如何应对,如何维权.因此,有必要对新媒体时代下大学生的权益意识和高校学生的工作进行分析研究,通过合理方式有效增强大学生权益意识,让他们能在自己的合法权益受到损害时能够勇敢拿起法律武器进行维护,这不仅能有效维护大学生自身的权益,还可以对建设和谐校园、维护社会稳定带来重要的积极作用.本文以当前大学生权益意识浅薄的主要原因为切入点,为新媒体时代下大学生权益意识与高校学生的工作研究开展提出几点对策.

    新媒体权益意识高校学生

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    新形势下高校学生资助评议工作的实践与思考

    徐小淇
    18页
    查看更多>>摘要：高校学生资助工作事关教育公平,高校班主任在落实学生资助工作时要公平公正又不失人文关怀.因此,面对经济困难学生认定工作和助学金等级评议工作中存在的现实矛盾,需要分析思考.

    新形势,高校班主任资助评议工作实践

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    高职院校《妇产科护理学》课程思政实施效果

    张小金
    19页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展和进步,高职院校教育受到广大教育工作者的关注和重视,并且已经成为教育体系中的重要组成部分.与普通高等院校相比,高职院校更加注重培养学生的创造力和实践应用能力,这将为我国培养专业性强的实用性人才创造有利条件.高职院校《妇产科护理学》课程思政内容主要包括政治认知、价值认同等,相关数据显示,在《妇产科护理学》课程融入思政教育能够使学生树立正确的价值观、世界观以及人生观,从而实现全方位育人效果.因此高职院校结合当前实际情况积极开展相关教学工作,并对传统教学模式进行优化创新,在一定程度上提高高职院校教学水平.本文将深入探究高职院校《妇产科护理学》课程思政实施效果,旨在为课堂教学提供相应的理论参考.

    高职院校《妇产科护理学》课程思政实施效果

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    多元智能理论下中职英语"后进生"的问题成因及转化策略

    柏雪
    20页
    查看更多>>摘要：随着当今世界日益全球化,中国在各国中的影响力越来越大,经济的开放,文化的交融,技术的更新,促使各类外语人才需求量不断增加.然而在中职学校中,学生的性格、能力、兴趣、智力及学习态度有着很大的差异性,因此在英语教学中,教师不可避免地遇到"后进生".这无形中给教学带来了很大的难题.本文就此问题,以黄麓师范学校为例,在多元智能理论的视角下,展开了对中职英语"后进生"的调查与研究,并提出了相应的转化策略.

    后进生多元智力转化策略

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    中职思政课对学前教育专业学生职业价值观教育的实践研究——以H学校为例

    孙密甜
    21页
    查看更多>>摘要：职业价值观是一个人对职业的认识和对待职业的态度,还包括对未来职业的期望和追求.学前教育专业学生的职业价值观不仅对他们未来的职业态度有着重大影响,也会直接或间接地影响其在校期间的学习态度和学习行为.通过对H学校学前教育专业学生进行问卷调查及访问的形式,总结学生在职业价值观上存在的偏差,并分析中职思政课教学中对他们职业价值观的引导教育.

    中职思政课学前教育专业学生职业价值观

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    中职语文教学中的德育文化渗透

    白灵
    22-23页
    查看更多>>摘要：著名教育学家叶圣陶先生说:"学语文,就是学做人.".语文是中职院校的基础教育学科,但由于大多数中职院校的学生语文基础相对较差,导致他们普遍存在行为习惯差、道德品质低等问题.因此,要想改善这些学生的思想及行为习惯,首先要从觉悟上提高他们的德育意识.语文教学正好是加强学生德育教育的最佳平台,其可对学生的思想情感教育起到潜移默化的作用.在语文教学中创新德育教育相较其他学科更具优势,其对促进中职学生德智美全面发展、形成良好行为习惯具有重要的推动作用.本文基于中职语文教学中的德育文化渗透展开论述.

    中职语文教学德育文化渗透

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    信息化背景下中职语文教与学变革的实践与分析

    邵百苓王立慧
    22页
    查看更多>>摘要：在社会的快速发展下,科学也处于不断进步的趋势,信息化的背景 下,有越来越多的信息技术都被应用到了教学中.中职语文教学中通过应用信息化技术,在提高学生学习兴趣的同时,还可以进一步的培养学生创新精神,提高实践能力,保证中职语文教学活动可以顺利的开展.本研究就是针对信息化背景 下语文教与学变革的实践进行研究,希望可以为广大教师提供借鉴.

    信息化语文教学教学变革实践

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    高职数学教学面临困境及优化路径探讨

    韦立宏
    23页
    查看更多>>摘要：新时期,社会对于复合型人才的需求越来越多,作为高职院校,在教学过程中需要进行改革创新,以便能够为社会输送更多全能人才.近年来,高职院校在发展过程中紧跟时代变化要求,课程逐步进行创新,增加实践机会,充分挖掘学生的潜能,教学工作取得了一定的成绩,但也不能忽视困境依然存在,本文就以高职院校数学教学为例,简要分析在教学过程中的困境和解决对策.

    高职数学教学困境优化路径

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    互动教学技巧在职高语文科目中的实践分析

    方丽君
    24-25页
    查看更多>>摘要：传统教学模式中教师们为了适应应试教育的趋势,往往采取直接将知识灌输给学生的教学方法,在该种模式下学生们由于自主性得不到发挥,被动学习而产生厌倦心理,学习效率也较差,达不到培养优秀人才的目的 .然而,在职高教学科目中,语文科目在传承我国优秀文化传统方面起着不可缺少的作用,为了让这一传承呈良好态势不断发展,教师们之间兴起了新的互助性教学模式,这种互动式的教学技巧依靠其科学以及有效的特点让语文教学呈现出了新的面貌,本文将对该技巧如何在职高语文教学中发挥作用进行了讨论.

    互动教学职高语文实践策略

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    高职院校乒乓球教学有效实施策略的研究

    曹广臣
    24页
    查看更多>>摘要：乒乓球作为普及性很高的运动被誉为是国民运动,不仅老少皆宜,同时非常有益于人体四肢力量和反应速度的训练,因此,受到广大学生的推崇.乒乓球运动在我国各大高职院校已经得到了良好的普及,然而,在实际的发展过程中,教学中仍存在着一些弊病,需要高职院校给予重视.文章通过分析了高职院校乒乓球教育现状中存在的不足,以此提出了相应的实施策略,用以促进高职院校乒乓球教学发展的更好.

    高职乒乓球教学实施策略

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