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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    微课在中职语文基础模块教学中的应用

    韩婷
    549页
    查看更多>>摘要：在时代发展的进程中,教学领域也一直在寻求突破,教育部门也因而提出了新课改教学理念,推动了各阶段的教育教学工作.基于此大环境下,现代信息技术得到各科目教学的广泛运用,例如,将微课应用于课堂教学中,便丰富了教师的教学方法,也极大拓展了学生接受知识的视野,给予学生针对性的教学,在生动而丰富的教学模式中提升各科课堂教学的效果.本文就中职语文基础模块教学中,应用微课展开教学的方法,做出探究.

    微课中职语文基础模块应用

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    探讨中职心理健康教育与德育的融合

    高丽平
    550-551页
    查看更多>>摘要：德育与心理健康教育有很多共通之处,从实际教学情况看,心理健康教育和德育都关系着学生思想方面的素养,教师将心理健康教育与德育紧密融合,能够推动学生更好的发展.文章主要是探讨中职心理健康教育与德育的融合,希望能给教育者提供一些借鉴.

    中职心理健康教育德育

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    基于学情构建中职数学幸福课堂

    林荣焕
    550页
    查看更多>>摘要：中职学生普遍望数生畏,课堂厌学情绪较浓.面对这些问题,本文提出了"基于学情构建中职幸福数学课堂",从情感内心需求入手,运用感性和理性相结合的教学方法,增强学生对数学的亲近感,改变学生学习数学的态度,让学生在数学课堂中感受到获得感和幸福感.

    中职数学教学幸福课堂构建

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    探讨"以就业为导向"的中职英语教学模式

    申婧
    551页
    查看更多>>摘要：当前,职业教育越来越受到社会的关注,很多中职生的基础学科学习水平普遍较低,英语这门学科就有很多学生难以实现良好掌握,进而导致其在日益激烈的市场竞争中失去机会,因此,在中职英语教学中,教师要以就业为导向,调整教学模式,把教学的着力点放在提高学生英语应用能力和水平上,为学生能在就业中具备优势助力,以就业为导向,专业技能的提升为根本的中职英语教学模式,必将成为中职英语教学的一个重要方式.

    中职英语就业为向导教学模式

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    中职会计专业学生的职业道德建设研究

    唐富盛
    552-553页
    查看更多>>摘要：中职办学目的 主要是为了培养生产、服务基层的初级技能型人才,如何把学生培养成为具备良好职业道德,娴熟了解专业职业技能,具有较强职业能力,被用人企业单位认可的初级应用型人才,已经成了中职院校思考的重点课题.在中职会计专业教学中,需要创新教学理念和模式,把学生的职业道德建设作为重点内容,促进学生全面发展.下文针对中职会计专业学生的职业道德建设进行深入分析,希望可以有效提升会计专业人才培养质量,不断提升学生的职业能力和道德品质.

    中职会计专业学生职业道德建设

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    行为导向教学在中职语文教学中的应用

    陆蕾
    552页
    查看更多>>摘要：中职学校的教学一直存在着多种多样的问题,近年来,由于国家的经济水平不断上升,人们在追求良好的物质需求的同时也不断追求更好地精神生活.于是,教育改革倍受社会的关注.中职学校中学生缺乏学习的动力,学习能力较差等问题一直困扰着教师,中职语文作为中职教育教学中的基础学科,通过运用行为导向教学这种新型的教学方法能够帮助学生提高他们的综合素质,促进学生未来的稳定发展.

    中职学校中职语文行为导向

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    浅析职业院校美术教育中学生创新能力的培养

    王四川
    553页
    查看更多>>摘要：如今,职业院校越来越重视学生在某一领域专业能力的培养,也在不断完善课程,试图带给学生更全面的选择内容.美术教育的过程中对学生创新能力的培养是非常重要的.本文将简要分析职业院校美术教育中学生创新能力培养的重要性,结合实际情况阐述美术教育中的一些问题与解决措施.

    职业院校美术教育创新能力

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    双师教学下结合微课、慕课在中职学前教育舞蹈课教学中的教学运用

    何珊珊
    554页
    查看更多>>摘要：微课是指利用几分钟的时间讲解一个碎片化的知识点、考点或者作业题的一种微视频.这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短、主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼,令人难忘.随着信息化教学手段的不断进步,传统课堂的教学模式面临着革新.微课概念的提出,更是把信息化教学推向了一个新的高度.微课作为一种新型教学方式,它有着资源构成情景化、教学时间短、教学主题突出等特点.本文从学前教育专业舞蹈课程教学角度出发,通过将微课与传统教学有效整合实践,探索微课在课堂教学中的开发应用.

    微课慕课中职学前教育舞蹈课

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    中职班主任人生导师角色定位初探

    胡秋高
    555页
    查看更多>>摘要：中职班主任作为中职学生人生道路上的重要角色,既承担着教育者、又担当着引导者的角色,对学生未来的成人、成才都产生着很重要的影响.因此,中职班主任应做育人环境的营造着,学生精神的关怀者,健康成长的引领者,学生未来的设计者,努力成为中职学生的人生导师.

    中职班主任人生导师角色定位

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    陶行知劳动教育思想的育人路径

    宋震
    555-556页
    查看更多>>摘要：2020年国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调必须增强全面贯彻党的教育方针、抓好新时代劳动教育的紧迫感、责任感.《意见》根据学生年龄特点,对小学、中学、大学各学段劳动教育内容要求做了系统设计,全面部署新时代大中小学劳动教育.强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.

    教育陶行知劳动教育

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