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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    理科教学中渗透德育教育的策略

    刘金枝
    556页
    查看更多>>摘要:教学的实质是通过知识地传递,让学生获得适应社会发展的能力.因此,许多教学专家表示:教师如果仅用专业学科知识教育人,那么只能培养出知识的机器,无法真正地促进个人能力的发展.而在教学过程中融入基本的德育教育,赋予知识一定的情感,能够有效地挖掘个人价值,真正地帮助借助教学推动个人进步.在本文中,编者也将结合自己的理科教学经历,简单地探寻在理科教学中渗透德育教育的策略.

    理科教学德育教育教学策略教学素材

    新时期初中班主任德育管理策略创新探究

    徐涛
    557页
    查看更多>>摘要:班主任作为学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,引导着学生健康成长,班主任要努力成为学生的人生导师.班主任对于学校和学生而言是非常重要的,从事班主任工作是教师的主要职责,要将班主任工作作为主要工作.

    初中班主任德育创新

    新时期幼儿园德育误区及应对策略

    刘燕
    557-558页
    查看更多>>摘要:幼儿园和家庭是发展儿童良好道德、良好人格和文明习惯的重要场所,但现在在幼儿园和家庭道德教育中,"单一的道德教育场所"和"教育意识薄弱"会导致幼儿道德教育效率低下.本文分析了对幼儿道德教育的普遍误解,提出了可行的教育策略,对促进社会主义现代化的推进具有积极的意义.

    新时期幼儿德育误区策略

    以德育人,以爱管理——小学班主任德育管理的重要性

    梁惠娴
    558页
    查看更多>>摘要:小学时期是小学生良好性格与素质的养成时期,同样也是小学生全面发展的重要时期.小学班主任不仅是小学生的第一任老师,也是对其健康成长起着决定性作用的老师.小学班主任不仅要负责学生的日常教学,还要负责班级的全面管理.在小学班主任日常的管理工作中,培养小学生良好的道德素质、促进学生的全面发展是十分重要的内容.

    小学班主任德育管理重要性

    网络时代背景下的小学德育教育探索

    陈志文
    559页
    查看更多>>摘要:随着科技的发展、社会的进步,我们处在一个以互联网为背景 的时代,在当前的时代当中我们身边到处都是电子产品,其在我们的生活中应用较为广泛,对我们的生活方式和生活概念产生了一个较大的冲击,在当前的小学德育教育中,其必然会受到网络背景 的影响,对于我们教育工作者而言其是一次挑战同时也是一次机遇,我们应该抓住这次机会将德育教育落实到小学教学当中.因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何在网络时代背景 下进行小学德育教育.

    网络背景小学德育教育探索发展

    小学德育工作有效性的浅析探究

    陈红吉
    559-560页
    查看更多>>摘要:当前,自新课程改革实施以来,对开展小学德育工作也有了更高的要求.在学习新的教学理念的同时,发现了现阶段的小学德育工作的有效性还是没有达到预期的目标.本文将在介绍小学德育工作的重要性的基础上,重点分析探讨学校德育工作中存在的问题,并据此提出一些提高小学德育工作有效性的途径,以期能够对小学德育工作的完善有所帮助.

    小学提高德育工作有效性分析

    初中德育教育工作开展对策分析

    廖丽明
    560页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的推动和改革,在当前的教学过程中,教师更加注重学生综合素养的提升.在近几年的发展历程当中,我们的生活受到现代科技的影响,得到显著地提升.每个人们的生活都会有所发展和提升,但是对于学生而言在学习过程中会受到各个方面的影响,所以在初中阶段提升学生的德育教育水平较为关键的,作为教育工作者应该注重学生各方面能力的培养,使学生可以在学校生活当中得到全面地提升,为学生的发展奠定坚实的基础.因此在本文中笔者结合自身教学经验,探讨一下如何在初中阶段进行德育教育.

    初中教学德育教育对策分析

    关于初中德育精细化管理的探索

    庞红梅
    561-562页
    查看更多>>摘要:在当前的教学过程中,教育工作者对于德育教育工作的开展逐渐重视起来,在教学中不断创新教学方式和方法,以更好地提高初中德育的教学质量.初中阶段是学生发展的关键阶段,在这个阶段是学生养成学习习惯和学习态度的关键时期,同时也是学生心理发育的重要时期,所以加强初中德育教育至关重要.所以在初中德育中我们通过精细化管理以提高学生的综合素质.因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何在初中德育教育中应用精细化管理.

    初中德育精细化管理探索分析

    "微网络"时代高中德育的新挑战和新对策

    潘衡
    561页
    查看更多>>摘要:随着网络信息技术的发展,社会迎来了巨大的变革.对于高中生而言,如果不能跟上网络时代,就无法适应在网络背景 下的社会发展.在高中德育工作中,"微网络"逐渐成为影响德育工作的重要方面,本文通过对"微网络"时代高中德育的新挑战和新对策进行探讨,希望能够为高中德育工作者提供更加有效的德育对策和手段.

    微网络高中德育挑战与对策

    浅议德育教育在音乐课上的渗透

    宋梁雁
    562页
    查看更多>>摘要:学校作为德育教育的主阵地,更需注重对学生的德育教育.坚持"全员育人、全过程育人、全面育人"三全育人的理念.切实加强学生德育教育,为社会培养具有较高道德水平的人才.彻底抛弃只有思想政治课才是德育教育、只有思想政治课教师才是德育教育者的守旧观念,将德育教育渗透到一切教学之中.其中,在音乐课中渗透德育教育,是一种十分可取的方式,也必然会收到良好效果.

    音乐教育德育道德品质