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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    初中数学教学中渗透情感教育的措施分析

    黄玉婷
    120-121页
    查看更多>>摘要：新课改中要求培养学生学科核心素养,促进学生在教育教学环境下综合全面发展.情感是人的核心素养中非常重要的一部分,情感可以影响学生的学习动力以及主观能动性和情绪.数学是一门抽象、理性的学科,初中数学注重培养学生的计算能力、逻辑能力、思维能力和解决问题的能力.在学习中保持积极向上的情感能激发学生学习的兴趣,提高学生学习的兴趣和积极性.因此,教师在数学教学中要认识情感教育对学生学习的重要性,将情感教育与数学教学融合,在教学中渗透情感从而引起学生的共鸣,培养学生对数学学习的兴趣.

    初中数学情感教育措施

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    新课改背景下的高中物理总复习对策

    李子云
    120页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,高中物理总复习的思路发生了变化,教师需要善于帮助学生答疑解惑、夯实基础知识,指导学生快速提升成绩,提升总复习的效率.本文结合教学实践思考了高中物理总复习的对策,旨在促进学生的物理能力素养发展.

    高中物理总复习新课改

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    初中生物教学中存在的问题以及应对措施分析

    孙藕生
    121页
    查看更多>>摘要：生物学科是自然科学的一个部分,主要研究的是关于生物结构功能、发生和发展规律的科学,通过生物学习,可以让学生更加快速地了解不同生物体的生命活动规律,更好地观察自然发生的现象.因此,在生物教学过程中,教师需要进行合理地引导,提升学生的生物学科核心素养,让学生具备更加扎实的生物功底.由此,本文就着重分析当前教师在初中生物教学中所存在的具体问题以及合理的应对措施,提升课堂教学质量.

    初中生物教学问题应对措施

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    注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率

    郭奇峰
    121-122页
    查看更多>>摘要：生物学科是一门实验性质较强,实验较多的学科.在生物教学中,单纯的知识讲解不能有效的提高教学质量,实验与知识讲解的结合对生物教学非常有效.因此,教师在初中生物教学中要特别注重教学的方式方法,把生物学理论和实验结合起来,从学生的角度出发,提升实验的趣味性和知识性,从而提高课堂效率.

    初中生物实验教学课堂效率

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    关于分层教学法在初中英语教学中的应用

    龚秋婷
    122页
    查看更多>>摘要：初中英语的学习中,由于学生学习理解能力不同而分成很多不同的层次,分层教育就显得非常必要,对不同的学生采取不同的教学策略和方法是教学个性化的要求,也是对不同类型学生的负责.本文主要探讨了分层教学的重要性,以及分层教学法在初中英语教学中的应用措施.

    分层教学初中英语应用

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    核心素养下初中语文开展文言文诵读教学的思考

    唐子钧
    123-124页
    查看更多>>摘要：教师在进行初中语文文言文教学的过程中,要树立明确的教学目标,让学生能够在学习文言文的同时充分理解文章所表达的思想内涵,提高学生的语文综合素养,加强初中语文教学的效率.

    初中语文文言文教学对策研究

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    浅谈小学语文教学中的情景创设与情感教学

    陈帅
    123页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国教育改革力度不断加大并且越来越多的相关教育学者已经关注到了语文教学的改革.在这样的时代背景下,我国语文的教学改革也已经进入了人一个新时期.在此之中,更多的前沿的教学方式方法也已经被引进语文课堂,在科技与教学的碰撞下情境创设和情感教学这种教学模式应运而生.本文主要就小学语文教学中情境创设与情感教学这一热点话题进行讨论和分析,以期为相关理论研究奠定基础.

    小学语文情境创设情感教学

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    试谈优化小学数学课堂练习的策略见解

    古欲臻
    124-125页
    查看更多>>摘要：随着新课改的贯彻与落实,在一定程度上转变了传统教学方式.在小学数学教学中,教师不仅需要教授数学学科知识,提升学生数学技能,而且还需要激发学生数学学习兴趣,积累数学活动经验,从而提升学生数学素养.在小学阶段数学教学中,课堂教学是教学的基本形式,教学质量往往与课堂练习有关.通过课堂练习,不仅能够巩固学生数学知识,同时还能够引导学生使用数学思维看待问题,培养学生运用所学知识解决实际问题,课堂练习效果将直接决定教学质量.因此教师在教学中,应当重视课堂练习重要性,并通过多种方式,提升小学数学课堂练习质量,进一步提升学生数学素养.

    小学数学课堂练习策略

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    初中语文师生互动教学之我见

    刘朝阳
    124页
    查看更多>>摘要：在传统教学思想的影响下,教师往往比较关注学生的考试成绩,他们在教学过程中大多采用"填鸭式"教学方式来开展教学活动,这很容易让学生在被动的学习状态下逐渐丧失自主学习能力.良好的师生互动是提高初中语文课堂教学效果的重要因素,教师应对此深入思考,有效提高教学课程改革的落实.

    初中语文师生互动教学

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    我国农村电子商务发展状况研究

    高和生
    125页
    查看更多>>摘要：随着电子商务的发展和普及,农村地区电子商务也取得了不小的进步.然而农村电子商务的发展过程中也存在不少的问题,值得引起我们的注意,并亟须得到解决,才能保证农村电子商务长远健康发展.

    农村电子商务基础设施

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