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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
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收录年代

    研究生英语教学改革初探

    王英
    344-344,345页
    查看更多>>摘要：以高校研究生外语教学的现实问题为背景，提出研究生外语教学改革的一些可供讨论的建议。

    研究生英语教学改革

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    浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用

    徐敏
    345-345页
    查看更多>>摘要：初中阶段的体育课学习，已经从小学阶段的认识和了解基础体育向有针对性的学习专项体育项目发展了，本文就结合相关内容阐述一下初中体育课的相关兴趣教学方法应用情况。

    体育课教学法应用

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    立足《视觉要素设计》课程谈项目教学法

    纪彬
    346-346,347页
    查看更多>>摘要：中职院校的主要培养方向是让学生掌握技术，走向工作岗位，因此教学的关键环节在于提高学生的动手能力，解决问题的能力，培养学生的社会适应能力等。然而，在传统的教学法中，以老师为主题的单向传达信息的方式及一成不变的思维模式、与时代发展脱节的教材，都在制约着学生的发展。采用项目教学法能让学生真正地学到知识与技能，又能开拓学生的视野，锻炼学生的操作能力、交际能力、协作能力等，以适应社会需求，本文以视觉要素设计课程为例，从项目教学和传统教学的对比、项目教学的流程等方面阐述了项目教学的优势。

    项目教学项目教学法传统教学

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    大学英语教学中的价值塑造作用

    梁媛
    347-347页
    查看更多>>摘要：教育的目的不仅仅是传授知识，也是对学生值观和人生观的提升，而大学英语教学恰恰对于人格和品行的塑造具有重大意义。每个人生来都是不同的，因为社会需要不同的人，大学英语的教学就给学生提供了个性化的教育，注重学生自己的选择。本文主要是对大学英语教学中价值的塑造作用进行的一些研究，希望对广大高校的英语教学有所帮助。

    教学目标个性化教学方法价值塑造

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    人力资源管理专业创新教育实践教学改革探讨

    吴军政
    348-348页
    查看更多>>摘要：人力资源管理专业创新教育实践教学改革对学生、教师和专业本身都有着十分重大的意义，本文在此基础上从四个方面提出了人力资源管理专业创新教育实践教学改革的具体对策。

    人力资源管理创新教育实践教学改革

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    新教学模式下多媒体教学课件的整合

    李彬芳
    349-349页
    查看更多>>摘要：本文探讨了如何整合多媒体教学课件，通过现代教育手段促进教育思想和观念的现代化，而且促进教学内容，教材结构的改变，从而进一步美化教学过程中学生认识事物的过程和教师，学生，教材三者间的关系，促进教师运用现代教育思想理念，不断为学生提供“活的教材”，设计活的课堂，让学生“活”起来，在探究发现中体会到学习的极大乐趣。

    大学英语多媒体教学课件整合

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    浅析如何提高学生学习《会计基础》的兴趣

    袁美华
    350-350页
    查看更多>>摘要：《会计基础》是会计专业的入门基础课程，它的教学效果直接影响学生对会计专业后续课程的学习兴趣。本文通过对影响学生学习兴趣的因素进行了分析，并结合自己的教学经验，阐述了一些提高学生学习兴趣的教学方法。

    《会计基础》学习兴趣教学方法

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    中职课堂不同教学方法在《多媒体技术》课程中的应用

    袁姗姗
    351-351页
    查看更多>>摘要：本文结合中职学生的的特点，提出根据多媒体技术课程不同的章节内容特点采取不同的现代教学方法，以达到最佳的教学效果，培养学生健康的身心，提高学生的动手能力，提高升学率。

    中职教育不同的教学方法

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    课堂提问的艺术

    侯志伟马冬花
    352-352页
    查看更多>>摘要：有效的课堂提问，可以优化课堂效果，提高学生的自主思考能力、发散思维能力。本文从提问的好处、误区、提问方式、提问对象选择等角度交流有关课堂提问的问题。

    课堂提问好处误区对策方式对象选择

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    化工类专业实践教学模式的研究与实践

    陈霞
    353-353页
    查看更多>>摘要：实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国中职学校扩招的背景下，为提高学生的实践技能，增强学生的就业能力，化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台，按工学结合的思路强化实践教学基地建设，促进中职学校和行业联合培养人才新机制的形成。本文主要从目前化工类专业实践教学模式存在的问题、探索以就业为导向的化工类专业实践教学模式、强化化工类专业实践教学基地建设等三个方面，探索化工类专业实践教学模式如何让开展。

    化工类专业实践教学模式

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