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网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7074,国内统一刊号:CN11-4852/TP 邮发代号:2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨:整合与传播基于云计算机的先进教育技术,为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台,以网会友,致力于打造云时代中国云教育精品期刊,推动科技创新教育,促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来搞时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    中职学生数控技术教学研究--薄壁零件的数控铣加工思路刍议

    李荣全
    316-316页
    查看更多>>摘要:数控技术作为中职院校教学与研究的重点,在其教学发展中有着非常重要的作用和地位,本文将以薄壁零件的数控铣加工为例,结合薄壁零件的特征与数控铣加工重难点,对其加工实现的具体思路与过程进行分析研究,以促进中职院校数控技术教学的发展进步与提升。

    中职数控技术教学研究薄壁零件铣加工思路分析

    小学英语教学中的快乐英语教学分析

    吕永梅
    317-317页
    查看更多>>摘要:英语在现代生活和国际交往中扮演着非常重要的角色,为了学生后续能够更加深入的开展学习英语,小学阶段就应培养学生学习英语的兴趣。教师应适当的在小学英语教学中添加游戏活动,调动学生学习英语的积极性。本文就对小学英语教学中的快乐英语教学做了简要的分析,希望对我国小学教育工作者起到借鉴作用。

    快乐英语分析兴趣坚持

    小学语文的“阅读”与“悦读”

    丁玲
    318-318页
    查看更多>>摘要:小学语文的学习,是整个的学历教育中打基础的关键时期,海量的阅读内容能不仅能增加学生的知识面,还能让学生在其中借鉴很多写作技巧和手法,本文就结合实际情况针对小学语文教学中的阅读教学进行阐述。

    小学语文阅读写作

    浅谈信息技术在小学语文教学中的应用

    赵寿新
    319-319页
    查看更多>>摘要:现代信息技术成为重要的教学辅助手段,已经广泛的应用在各个学科以及各个年龄阶段的教学中。本文以此为研究切入点,探讨小学语文教学中信息技术的应用和发展。先对信息技术教学进行概述分析,然后从教学情景创建、教学内容拓宽等两个方面,探讨小学语文教学的信息技术应用,最后提出小学语文教学开展信息技术的问题,切忌盲目使用多媒体技术。通过本文的研究,为以后小学语文课堂教学信息教学开展,提供更多的参考思路。

    信息技术小学语文教学概述应用问题

    小学教师教育中“三笔字”教学方式方法研究

    梅清华
    320-320页
    查看更多>>摘要:“三笔字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)是小学教师必须掌握的教学技能,应该得到重视和加强,但是随着时代的发展,各种多媒体技术在课堂中的应用,就使得小学教师的“三笔字”基本功已经慢慢退化,这种能力的退化不仅不能够对学生的书法起到引导作用,而且不利于中华传统文化的传承,因此加强教师“三笔字”的训练应该被重视起来。

    三笔字小学教师教学方法

    分层教学法在中职数学教学中的应用

    安月英
    321-321页
    查看更多>>摘要:学生分层,合理组织教材,灵活选择教法,因材施教,能让学生学有所得,体验学习的成功和快乐。

    分层教学中职数学应用

    浅析情感教学在初中生物教学中的集中体现

    周艳侠
    322-322页
    查看更多>>摘要:我国素质化教育进度不断延展,其间对于学生综合发展蓝图做出科学设置,尤其在初中生物课程教学过程中情感传递实效至关重要,对于单位学生主观意识吸纳产生必要指导功效。按照目前既定生物课程情感教学架构观察,涉及教职人员阶段目标制定举措须得到进一步重视,这样才能营造良好的学习交流氛围;加上创新教学资源的辅助,相信后期规模化调试成果势必广阔无比,为学习主体专业化发展目标拓宽延展更多渠道。

    情感教学初中生物课程应用细节衔接指标细化分析

    基于网络模式下高职英语教与学探讨

    王树春
    323-323页
    查看更多>>摘要:近年来,随着全球化的逐步扩展,各国在交流的过程中,越来越多地运用到英语,所以,我国的高职院校对学生英语水平的提高也越来越重视,相关的教育部门也对高职英语的教学任务提出了更高的要求。而且,现在随着科学技术的不断发展,我国已经逐渐进入了信息化的时代,各个领域都引入了网络技术作为提高工作效率的辅助工具,高职英语的教与学也不例外。本文对目前高职英语教与学的现状进行了分析,并具体探讨了基于网络模式下高职英语的教与学。

    网络模式高职英语教与学探讨

    关于高中美术鉴赏教学的一些思考

    杨晓波
    324-324页
    查看更多>>摘要:使用更多的教学形式扩大学生的知识面,提高他们对传统美术作品的兴趣和鉴赏能力。可以用鉴赏原作的方式来提高学生的兴趣。带学生进入美术馆、博物馆。可以利用现代化多媒体教学系统,从声音、图像、视频等多角度刺激学生,使其接受更多的传统美术信息,提供更好的展示氛围。

    高中美术鉴赏教学创造思维比较教学

    辅助艺术手段在音乐课堂教学中的应用

    李清河
    325-325页
    查看更多>>摘要:一堂成功的音乐课,从熟悉教材到课程设计、教学环节到师生之间情感的默契配合,导致成功与否的教学效果,都体现了一个音乐教师的个人风格和自身素质。一个合格的教师,必须经过长期的磨炼,有心的积累和无畏的探索,才能上好一堂成功的音乐课。

    音乐教学辅助艺术手段导入语言