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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7074,国内统一刊号:CN11-4852/TP 邮发代号:2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨:整合与传播基于云计算机的先进教育技术,为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台,以网会友,致力于打造云时代中国云教育精品期刊,推动科技创新教育,促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来搞时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    高职院校就业创业教育服务保障体系的完善

    陈涛
    128-129页
    查看更多>>摘要:党的十八大三中全会提出要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制。高职院校作为技能型人才培养的重要输出部门,在发展和提高学生创业基本素质教育的同时,更应重视就业创业服务保障体系的完善,从强化就业创业师资队伍建设,培养提升学生就业创业技能;积极营造校园创业氛围,系统开展就业创业实践活动;整合校内外资源,开发就业创业基地;开展专业化的就业创业咨询;建立就业创业教育服务评价体系五个方面完善就业创业教育服务保障体系,为社会提供具有创新思想,创业能力的高质素技能型人才。

    高职院校就业创业服务保障

    用心打造智慧

    侯苗苗
    130-130页

    数学教具“圆动态演示器”的制作与应用

    殷梦轩
    130-130页

    基于东兴重点开发开放实验区视角的商务英语翻译人才培养研究

    刘莹
    131-131,134页
    查看更多>>摘要:东兴国家重点开发开发实验区的建立将促进该地区市场对商务英语翻译人才的需求。但是一般模式下培养的外语人才并不能满足当地开发开放的需求。本文根据东兴国家重点开发开发实验区未来发展趋势,结合实验区的发展需求,对商务英语翻译人才的培养进行了研究。

    东兴实验区商务英语翻译人才

    “以人为本,差异化管理”理念在高职班级管理中的运用

    邓芳郭欣
    132-132,134页
    查看更多>>摘要:高职院校学生相比本科院校有一些特殊性,这给班主任的管理工作带来不小的难度。本文从高职院校学生的特征入手,着重阐述了“树立以人为本,差异化管理”理念。切实关注学生发展,真正做到因材施教。并讨论了这种理念在学生就业指导中运用。

    以人为本差异化管理高职管理

    浅议教育教学中教师情绪的积极管理

    高玉春
    133-134页
    查看更多>>摘要:教师并非圣贤,和常人一样有压力有烦恼,会受外界事物的影响而引发各种情绪。事业上的压力,工作中的摩擦,家庭中的矛盾,生活中的不快等等都会给教师带来各种情绪困扰,都有可能使教师的情绪处于一种不稳定状态。在师生交互过程中,不健康的情绪会加大双方的心理距离,甚至严重影响教学效果。教师自然地控制、支配和迁移自己的情感,进行消除不良或不健康情绪的自我管理,也是教师最基本的职业道德和修养。

    教师不良情绪自我管理

    跨文化导入在英语专业精读课程中的重要性

    郗海燕
    135-135页
    查看更多>>摘要:本文通过分析英语专业精读课的教学现状,针对将跨文化知识导入英语专业学生精读课堂中的必要性进行探讨,最终要提高英语专业精读课教学的有效性,优化精读课教学结构和过程,达到“让教学更有效”的目的。

    跨文化英语专业精读课

    浅论英汉互译课程教学

    唐娜
    136-136页
    查看更多>>摘要:在传统的大学英语课程教学中,普遍重视学生的听说读写能力,而忽略了对英汉互译能力的培养。本文分析了注重大学英汉互译课程的必要性,提出了一些较为实用的英语互译教学技巧,目的是为了让学生进一步提高语言翻译能力,使他们成为具有较高英语综合运用能力的高素质人才,更好地为社会服务。

    大学英语英汉互译课程教学翻译能力

    加强课外阅读,提升初中生语文素养

    高艳芳
    137-137页
    查看更多>>摘要:阅读是一个人终身学习的要求。课外阅读是语文教学的重要组成部分,能拓展知识面,陶冶情操,促进初中生健康成长,提高他们的语文素养和人文素养。

    初中语文阅读方法课外阅读

    在语文教学中对学生实施审美教育

    李小花
    138-138页
    查看更多>>摘要:语文课程中蕴藏着大量美学资源,语文教学也是最具艺术性和审美性的教学方式,要想让语文课堂真正灵动起来,有必要给她插上审美的翅膀。本文从如何感知、如何实施等方面来阐述语文课中的美学教育。

    美学感知实施