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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
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    非会计专业会计学基础教学改进的思考

    张崧楠
    182-182,183页
    查看更多>>摘要：非会计专业会计学基础课程的教学目标是将学生培养成能够运用会计信息为其经济管理服务，而不是会计信息的生产者。笔者结合自身积累的教学经验，在分析了非会计学专业会计学基础课程教学现状的基础上，提出了一些教学改进的方法，希望为提高非会计学专业会计学基础课程教学效果提供参考。

    非会计专业会计学基础教学改进

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    浅析小学数学课堂教学奥秘

    宋翠翠
    183-183页
    查看更多>>摘要：新课改中一再强调知识与技能，过程与方法，情感态度价值观三维立体目标，但在很多教学过程中并不能同时达到此目标。我国现阶段教学模式基本为班级课堂授课为主，在社会的各种压力下，教学中仍只重视知识技能与结果，课堂教学过程往往过于机械化，对于小学生来说，认知水平有限，心智还不够成熟，过于死板的课堂教学不仅不能引起他们学习的兴趣，反而会对相应学科产生厌恶的心里，这就要求教育者在课堂教学中要符合适龄儿童的心里特征去设计课堂，课堂上使知识与技能高效的传播，从而提高学生的综合能力。

    小学数学课堂教学

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    浅谈与专业结合的高职数学课程改革新途径

    刘贤军
    184-184页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的不断迅速发展，我国对高等教育也越来越重视，在不断改进的同时也在不断地创新。近年来，对教育方面的改革力度也在不断的加大，改革对于教育来说是一种创新也是一种突破，改革同样也意味着教育存在着一定的弊端，需要去纠正和补充。目前，对高职教育的改革也在不断地进行中，本文通过对关于专业结合的高职数学课程改革的了解，对其改革新途径进行了研究和探讨。

    专业结合高职数学改革新途径

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    Java程序设计企业模拟教学方法探讨

    李晓辉李明彩
    185-185页
    查看更多>>摘要：针对Java程序设计课程传统教学中存在的问题，将企业模拟教学方法引入到Java程序设计课程中，教师和学生分别担任软件开发企业的项目经理和软件工程师，探讨了企业模拟教学方法的实施过程。经实践，企业模拟教学方法不仅激发了学生的主动性，提高了学生解决问题的能力，并且缩短了毕业生和企业需求之间的鸿沟。

    Java语言教学内容企业模拟教学效果

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    浅谈职高数学教学中的低洼现象

    王建慧
    186-186,187页
    查看更多>>摘要：本文剖析了当前职高数学教学中的低洼现象，即种种不乐观的教学现状。并因此提出了相应的教学措施。在教学中要关爱学生，帮助他们克服自卑心理，重树学习信心。注重培养他们学习数学的兴趣，培养他们的合作意识和合作精神，独立思考钻研的精神。注重自学能力和创新能力的培养。

    职高数学教学现状教学措施

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    职业高中语文教学方法创新初探

    李慧荣
    187-187页
    查看更多>>摘要：职业高中语文教学中语文教学方法的是否恰当直接影响课堂效率和学生的听课效果。因此，提高语文课堂教学质量、优化教学效果，以及使用恰当的教学方法对于上好一堂课很有必要。

    职业语文教学教学方法

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    创新语文教学提高语文素养

    左连花
    188-188页
    查看更多>>摘要：唤起学生学习语文的兴趣，指导学生养成良好的学习习惯，在赏心悦目的教学中陶冶情操，培养审美情趣，在有效的课外阅读中丰富学生的语言积累，在阅读古今中外名篇中提升学生的文化品位，进而提高识字写字能力、阅读能力、作文能力和口语交际能力，使学生形成一定的语言文化积淀。

    唤起兴趣养成习惯陶冶情操丰富积累提升品位培养能力

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    浅谈英语课堂教学中的问题设计

    李敏
    189-189页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中，如何有效的设计课堂提问成为我们上好一节课的关键。提问要有新颖性，提问要有针对性，提问要有顺序性；要有效的启发引导，发现问题，提出问题；对比启发，分析问题，解决问题；设问启发，练习语言点；巧妙的发问技巧，借助灵活出色的课堂提问来点燃学生英语思维的火花。

    初中英语课堂提问设计技巧

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    小学语文阅读教学中实施对话教学的实践

    许嘉顺
    190-190页
    查看更多>>摘要：阅读的强弱是衡量语文素质的重要指标，同时也是学习语文知识的基本途径。新课程改革中，对小学语文教学提出了新的要求，教师在教学中如何提高学生的语文阅读能力，成为语文课堂教学的重要教学内容，本文对小学语文教学中实施对话教学进行论述，提出了几点思考。

    小学语文阅读教学对话教学

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    创新作文教学模式提高学生写作能力

    刘东振
    191-191页
    查看更多>>摘要：在作文教学中激发兴趣，让他们的思想由“要我写”转变成“我要写”并愉快进行写作。灵活方法，丰富文库，获取广泛的写作素材，让学生养成多阅读、多思考、多练习、多修改的习惯。教给学生自改作文的方法，调动学生自改作文的兴趣，多方面培养学生自改作文的习惯，从而提高学生的作文素质。

    作文教学激发兴趣愉快写作丰富素材培养习惯

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