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期刊信息/Journal information
西安欧亚学院学报
西安欧亚学院学报

钟忠銮

季刊

029-88286804

710065

西安南郊电子城欧亚路1号

西安欧亚学院学报/
查看更多>>本刊为陕西省教育厅主管、西安欧亚职业学院主办的综合性学术理论刊物，以繁荣科学文化，促进学术交流，提高教学和科研水平，发现和培养人才，为三个文明建设服务为办刊旨。
正式出版
收录年代

    向应用技术大学转型的挑战与对策——以西安欧亚学院为例

    胡建波
    1-6页
    查看更多>>摘要：在借鉴欧洲国家、我国其他省市应用技术大学发展经验的基础上,对陕西省新建本科院校向应用技术大学转型面临的挑战进行了分析,并基于西安欧亚学院发展的实践,提出迎接挑战的对策及建议,以期对同类院校转型发展提供借鉴.

    新建本科院校陕西省应用科技大学转型挑战

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    基于比较的应用科技大学评估指标体系研究

    高校教育改革项目小组
    7-12页
    查看更多>>摘要：现行本科高校评估缺乏对转型发展的应用科技大学进行有效引导,迫切需要建立一套既符合国际标准,又结合新建本科院校发展实际的评估指标体系,鼓励高校特色发展,引导地方新建本科院校转型.通过对我国现行本科教学评估指标体系、美国波多里奇质量奖《绩效优异教育标准》评价体系和台湾技职院校评鉴指标的比较研究,形成了“以评估为目标,以数据为基础”的评估思想,提出了应用科技大学评估指标体系设计的理念、原则和具体指标设置建议.

    应用科技大学转型评估指标体系

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    基于PDCA理念的应用型人才培养体系构建——以西安欧亚学院为例

    李正张乐芳张娜
    13-16页
    查看更多>>摘要：随着高等教育的发展,新建地方本科院校向应用技术型大学转型已成为不可逆转的趋势.但随着转型工作的深入推进,如何有效落实应用型人才培养定位是各高校面临的一大难题,也是各高校能否成功转型的关键.以西安欧亚学院为例,在PDCA理念指导下,搭建基于行业发展与能力培养的全流程人才培养体系,不断提升人才培养质量.

    PDCA理念应用型人才培养西安欧亚学院

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    民办高等教育发展对策研究——以陕西民办高等教育为例

    李钟善
    17-19,55页
    查看更多>>摘要：民办高等教育在陕西这个经济欠发达的内陆省份发展得快而好,其原因是:天时、地利、人和.在未来发展阶段仍存在压力过大、动力不足、能力有限等问题.从政府层面看,要提供更多发展空间;从民办高校自身看,要提高人才培养质量;从社会力量层面看,要合力助帮、建言献策.

    民办高校转型发展可持续对策

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    应用型民办高校教师发展策略探索——以西安欧亚学院为例

    高校教育改革项目小组
    20-23页
    查看更多>>摘要：教师作为高校发展重要的人力资源和核心力量,是实施应用型教育的关键因素.在分析国内外民办高校师资发展现状的基础上,以西安欧亚学院教师发展实践为例,探索应用型民办高校教师发展策略.

    应用型民办本科高校教师发展彩虹计划

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    民办高校学生事务的变革与发展——以西安欧亚学院为例

    刘瑾张元雷方超
    24-28页
    查看更多>>摘要：学生事务管理是民办高校管理的重要组成部分,随着学生需求的多样化、个性化和复杂化以及主体地位的日益凸显,民办高校学生事务管理工作进入新的时期.通过对学生工作的现状进行调研、分析,民办高校学生事务管理工作只有更新观念、改变模式、改进方法手段,才能提高工作实效,更好地促进学生成长成才.

    民办高校学生事务工作挑战变革

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    民办高校后勤服务转型的实践与探索——以西安欧亚学院为例

    高校教育改革项目小组
    29-33页
    查看更多>>摘要：高校后勤服务是高校工作的重要组成部分,西安欧亚学院后勤集团除了为师生提供最基础的服务之外,还在学院产学研方面提供配套服务,并关注学生成长,提供生活社区的规划与服务,随着时代的发展和技术的更新,后勤集团还将向师生提供个性化、定制化的服务.从后勤的基本功能谈起,介绍了后勤集团的转型之路,梳理了其服务理念从“职能导向”向”客户导向”的变化,总结了后勤集团的实践经验,提出了后勤服务转型思考.

    西安欧亚学院后勤集团转型

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    “一带一路”国家战略助力陕西民办高校转型

    李瑾
    34-40页
    查看更多>>摘要：陕西作为“一带一路”战略的核心区域,面临新的发展机遇.通过分析陕西区域、科教资源、产业基础、内陆港建设、对外开放等优势,结合陕西民办高校对外交流现状,挖掘“一带一路”国家战略将对陕西民办高校发展产生诸多影响,提出抓协同创新培养创新人才;搭建产学研合作和资源战略管理平台;调整适合区域经济发展的基础学科专业建设;开展沿线国家教育与学术交流;国际及地方政府制定鼓励参与“一带一路”建设的扶持政策等举措.陕西民办高校只有主动抓住这一新机遇,不断与更多国家通过人文交流与合作,互联互通,才能创造和释放出更多贡献.

    “一带一路”陕西民办高校对外交流实施举措

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    构建产学合作教育模式 培养高质量应用型人才——物流贸易学院创新人才培养改革实践

    赵军镜
    41-46,85页
    查看更多>>摘要：在国家构建现代职业教育体系,推动普通本科院校向应用技术型院校转型的背景下,针对互联网经济、电子商务、现代物流行业快速发展,人才需求巨大但专业人才培养与产业需求脱节的问题,西安欧亚学院物流贸易学院以市场为导向,更新分院发展理念和发展目标,在课程体系、教学环节、教学方法、实践体系、师资转型、学生事务等方面开展系统化改革,以开展订单式、定制式、项目孵化、企业服务等多种形式的产学合作为突破口,构建基于产学合作的应用创新型人才培养模式,在实践中取得了初步成效.

    物流贸易学院产学合作培养模式西安欧亚学院

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    “以学生为中心”的课堂观测——西安欧亚学院听评课新范式

    贺敏娟吴丽娟
    47-50页
    查看更多>>摘要：高校课堂改革是教学改革的“最后一公里”,引起课堂改革的重要外部因素是听评课的改革.西安欧亚学院从实际出发,对现有的听评课进行了改革,制定了“以学生为中心”的课堂观测表,目的是促进教师在课堂中落实学校“以学生为中心”的教育理念.从观测表的设计原则开始,分析了观测表的作用,提出了观测表在使用中的问题及解决建议.

    听评课以学生为中心课堂观测西安欧亚学院

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